|
ведет к декомпенсации и формированию невротических расстройств
у подростков с эмоционально-лабильной, сенситивной и астено-
невротической акцентуациями характера.
Повышенная моральная ответственность (Г—, У—, Т+). Этот тип
воспитания характеризуется сочетанием высоких требований к
подростку с пониженным вниманием к нему со стороны родителей,
меньшей заботой о нем. Стимулирует развитие черт тревожно-
мнительной (психастенической) акцентуации характера.
Гипопротекция (гипоопека) (Г—, У—, Т—, 3—). Подросток предоставлен
себе, им не интересуются, его не контролируют. Такой
стиль особенно неблагоприятен при акцентуациях гипертимного,
неустойчивого и конформного типов.
275
Психологические причины отклонений в семейном
воспитании
1. Отклонения характера самих родителей.
Акцентуации характера родителей нередко предопределяют определенные
нарушения в воспитании. При неустойчивой акцентуации
родитель склонен к гипопротекции, пониженному удовлетворению
потребностей подростка, пониженному уровню требований к нему.
Инертно-импульсивная (эпилептоидная) акцентуация родителей
чаще других обусловливает доминирование, жестокое обращение
Примечание. Знак ?+?, означает чрезмерную выраженность соответствующей
черты воспитания; знак ?—? — недостаточную выраженность; знак ??? означает,
что при данном типе воспитания возможны как чрезмерность данной черты,
так и недостаточность.
Диагностика типов семейного воспитания
277
ние удержать его с помощью потворствующей или доминирующей
гиперпротекции.
Стремление к расширению сферы родительских чувств за счет
включения эротических потребностей в отношениях матери и ребенка,
как правило, ею не осознается. Эта психологическая установка
проявляется косвенно, в частности, в высказываниях о том,
что ей никто не нужен, кроме сына, и в характерном противопоставлении
идеализированных ею собственных отношений с сыном
неудовлетворяющим отношениям с мужем. Иногда такие матери
осознают свою ревность к подругам сына, хотя чаще они предъявляют
ее в виде многочисленных придирок к ним.
Предпочтение в подростке детских качеств (шкала ПДК). Обусловливаемое
нарушение воспитания — потворствующая гиперпротекция.
В этом случае у родителей наблюдается стремление игнорировать
взросление детей, стимулировать сохранение у них таких
детских качеств, как непосредственность, наивность, игривость.
Для таких родителей подросток все еще ?маленький?. Нередко
они открыто признают, что маленькие дети им вообще нравятся
больше, что с большими уже не так интересно. Страх перед
повзрослением детей может быть связан с особенностями биографии
самого родителя (он имел младшего брата или сестру и на них
в свое время переместилась любовь родителей, в связи с чем свой
старший возраст воспринимался как несчастье).
Рассматривая подростка как ?еще маленького?, родители снижают
уровень требования к нему, создавая потворствующую гиперпротекцию,
тем самым стимулируя развитие психического инфантилизма.
Воспитательная неуверенность родителя (шкала ВН). Обусловливаемое
нарушение воспитания — потворствующая гиперпротекция
либо просто пониженный уровень требований. Воспитательную
неуверенность родителя можно было бы назвать ?слабым местом
? личности родителя. В этом случае происходит перераспределение
власти в семье между родителями и подростком в пользу
последнего. Родитель идет на поводу у подростка, уступает даже в
тех вопросах, в которых уступать, по его же мнению, никак нельзя.
Это происходит потому, что подросток сумел найти к своему родителю
подход, нащупал его ?слабое место? и добивается для себя
ситуации ?минимум требований — максимум прав?. Типичная комбинация
в такой семье — бойкий, уверенный в себе подросток,
смело ставящий требования, и нерешительный, винящий себя во
всех неудачах с подростком родитель.
В одних случаях ?слабое место? обусловлено психастеническими
чертами характера родителя. В других — определенную роль в
формировании этой особенности могли сыграть отношения родителя
с его собственными родителями. В определенных условиях дети,
воспитанные требовательными, эгоцентричными родителями, став
276
с подростком. Стиль доминирования может также обусловливаться
сенситивным либо конформным характером.
Демонстративная акцентуация характера и истероидная психопатия
у родителя нередко предрасполагают к противоречивому типу
воспитания: демонстративная забота и любовь к подростку при
зрителях и эмоциональное отвержение в их отсутствии.
|
|