12.	Что такое эмоциональная нормативность?
13.Вспомните стадии легитимации норм. Чем они отличаются? 14.В каком смысле 
говорят о социализации,  как о процессе ограничения спонтанной активности 
человека?
§3. Социальный контроль.
Определив, каким образом нормы существуют и как они закрепляются.

Социальный контроль
процесс
контроля       со
стороны
общества    или
группы	за
соблюдением
существующих
норм,
включающий
средства
принуждения.

мы теперь подходим к проблеме анализа взаимного процесса социального контроля, 
являющегося важной частью анализа девиантности. Социальный контроль связан с 
процессом,

164 Глава П. Социализация и социальный контроль.
посредством которого группа или общество настаивает на принятии индивидом норм, 
приспособлении к своим требованиям и ожиданиям. Социальный контроль включает 
два основных элемента: социальные предписания и социальные санкции. Предписания 
- это нормы в широком смысле - запреты, разрешения, пожелания или требования 
каких-то действий. Указанные четыре группы норм являются универсальными. Любая 
норма будет относится к одной из этих групп. Примером запрета, налагаемого 
обществом (группой) может служить запрещение инцеста (нельзя!). Разрешение 
можно проиллюстрировать на примере предпринимательской деятельности (можно!). 
Различие между требованием и пожеланием хорошо иллюстрируют нормы патриотизма: 
требование защищать Родину, в случае войны ступая в армию (нужно!) и пожелание 
героизма на войне (желательно!, но не обязательно — т.к. все не могут быть 
героями). Санкции - это меры поощрения и наказания, используемые обществом для 
исполнителей/нарушителей норм. Как правило, эти воздействия применяются в 
комплексе - исполнение нормы предполагает поощрение, нарушение - наказание. 
Кто-то из читателей не применет задать вопрос: «Насчет наказания - спору нет, 
но какие поощрения влечет за собой, к примеру, исполнение законов? - Никаких!». 
Ответим,- Вы не правы, уважаемый читатель. Исполнение законов вознаграждается 
возможностью пользоваться разрешенными социальными благами, реализовывать свои 
личные цели (не идущие в разрез с законом), социальным одобрением. Просто 
большинство людей воспринимает эти блага, как нечто «естественное» - норму, но 
никак не поощрение. Однако в случае лишения возможности пользоваться этими 
«естественными» благами, их привлекательность проявляется очень сильно. 
Воспоминания заключенных фашистских концлагерей (да и современных тюрем и 
«зон») свидетельствуют: первое время после освобождения самые обыденные вещи 
(возможность пойти куда хочешь, по своему желанию есть или спать и т.д.)

Глава П. Социализация и социальный контроль.

165

воспринимаются как величайшее благо. Неубедительно? Попробуем развить мысль о 
санкциях, с помощью примеров.
      Пример 1. Возьмем норму уважения к старшим. Например, пользуясь 
общественным транспортом, мы обязаны уступать место старшим. Если мы этого не 
делаем, то сталкиваемся с наказанием: общественным осуждением по схеме «Вот 
какая нынче молодежь пошла!». Скорее всего, мы столкнемся
         
и с социальным давлением - принуждением к выполнению нормы: «Что вы сидите?! 
Уступите бабушке место!».
      Пример 2. - война. Если мы отказываемся рисковать жизнью и служить в 
армии во время войны (требование) (без объективных оснований, типа болезни или 
важности нашей работы в тылу и т.д.), нас ждет серьезное наказание - суд, 
тюрьма, штрафбат, а то и расстрел по законам военного

Социальное давление
реакция
общества
(группы),
принуждающая к
выполнению
нормы;     обычно
принимает     вид
осуждения,
насмешки,
отторжения     и