ОСВОЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ
      
      
      Взаимосвязи, существующие между действиями нападения и защиты, оказывают 
значительное влияние на психологические оценки рукопашником совершенствуемых 
действий. Освоение таких возможных боевых связей можно ускорить специально 
направленным подбором боевых средств. К ним прежде всего следует отнести 
изучение способов активного продолжения боя в ситуациях неудачного применения 
совершенствуемого действия, целесообразные переключения на другие действия. По 
мере овладения конкретным боевым действием рукопашнику важно освоить варианты 
нападения и защиты, дополняющие в боях применение этого действия.
      Для осознания психологической взаимосвязи, существующей в боях между 
определенными действиями нападения и защиты, необходимо параллельное выполнение 
в тренировочных занятиях или парных упражнениях, действий, имеющих разные 
тактические задачи, но применимых в аналогичных ситуациях, а также 
тренировочных комбинаций, объединяющих совершенствуемые действия и средства 
противодействия возможным намерениям и действиям противника. В подобных 
упражнениях используются боевые действия, которые составляют репертуарную 
основу тренировочного занятия, парных упражнении. Объем и сложность боевых 
действий, могут варьироваться в зависимости от квалификации рукопашников, 
качества усвоения, периода подготовки, стиля боя. Результатом работы явится 
осознание рукопашником смысла действий своих и противников, эффективности и 
целесообразности взаимосвязанного применения в бою многих средств нападения и 
защиты.
      
РАЗВИТИЕ ТАКТИЧЕСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ
      
      
      Выработка психологически активной манеры ведения боя основывается на 
знаниях и навыках, позволяющих рукопашникам осуществлять выбор и применение 
действий, адекватных возникающим или предполагаемым ситуациям.
      В процессе выбора действия имеет место направленность тактической 
деятельности рукопашников как на обыгрывание конкретного тактического замысла 
противника наиболее результативным действием, так и на разрушение тактических 
намерений противника применением неожиданных действий, возможных в боевой 
ситуации.
      Обыгрывание конкретного тактического замысла противника осваивается в 
упражнениях «разведка — действие». Для этого в упражнениях предопределяется 
прямая или обратная зависимость тактических решений и действий между 
рукопашником и инструктором. Перед рукопашником ставятся задачи, оценивая 
каждую тренировочную ситуацию на основе уже имеющихся данных или применения 
действий разведки, выбрать и выполнить единственно верное боевое действие, 
рукопашник в этом случае самостоятельно тактически мыслит и, используя 
имеющийся объем тактических знаний и боевого опыта, переигрывает конкретный 
тактический замысел противника.
      Разрушение тактических намерений осваивается в упражнениях, в которых 
ставятся задачи применения широкого круга действий, возможных в обусловленной 
ситуации.
      Совершенствование процесса выбора боевых действий создает у рукопашников 
убежденность в достоверности принимаемых в бою решений и целесообразности 
действий, воспитывает критичность оценки ситуаций, боев, поднимает общую 
культуру рукопашника.
      
РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ УМЕНИЙ
      
      
      Работа в этом направлении позволяет рукопашникам овладеть действиями всех 
разновидностей, успешно трансформировать параметры дистанционных и моментных 
характеристик движений и передвижений в соответствии с условиями боя.
      Уверенность рукопашников в освоении ими широкого арсенала боевых средств, 
развитии специфических качеств, таких, как «чувство дистанции», «чувство 
времени», которые в совокупности составляют ведущее специализированное свойство 
«чувство боя», создает психологический «запас прочности», позволяющий активно 
действовать в разнообразных ситуациях, противодействовать противникам 
различного стиля.
      
РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К ПРЕОДОЛЕНИЮ ВНЕШНИХ И ВНУТРЕННИХ ПОМЕХ
      
      
      В этих целях используется широкий комплекс средств и методов в ходе 
подготовки рукопашников: учебные упражнения, противодействие выполнению 
действий, создание помех для деятельности зрительного и тактильного 
анализаторов.
      Освоение широкого круга боевых ситуаций облегчит подбор средств и 
способов единоборства с различными противниками, создаст фундамент успешного 
ведения боев, возможности разнообразить ход поединков с противниками при 
длительном противоборстве.
      
ВАРЬИРОВАНИЕ НАПРАВЛЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ