|
Можно совсем красиво сказать, что мы движемся от одной половинки к двум
половинкам, а от двух половинок - к одному целому.
Строгая учительница. Только когда до него доберешься...
Братец Вайнер. Давайте после обеда.
Строгая учительница. Ой, что же я! Суп...
СКАЗКА: ИСТОРИЯ ГОЛУБОГО ГОРОДА
* * *
Автор. Ух, в тяжелую тему мы вляпались. Это ведь - опять сказка про воспитание.
Розовая девушка. А-а-а... (зевает).
Строгая учительница. Так-так, интересно... (Засыпает).
Критик. Я скоро вернусь. (Выходит).
Автор (шепотом). Итак, это опять сказка про воспитание. Имя одному из столпов
его - запрет. Воспевать я хотел не запрет вообще, а запрет на эмоцию. Вы знаете,
что это такое?
Все спят, кроме Маленькой девочки.
Маленькая девочка. Я не знаю.
Автор. Это когда тебе запрещается не просто делать что-то, а думать об этом.
Когда тебе запрещается чувствовать что-то, что ты чувствуешь. Ну, например,
тебе говорят: "Нельзя быть злой".
Строгая учительница (во сне). Это не моя внучка. Это какая-то чужая злая
девчонка.
Розовая девушка (во сне). У нас в семье все любят работать.
Настоящий мужик (во сне). Мужчины не плачут.
Автор. Да, мои милые. А еще запрещается беспричинное веселье, сексуальные
чувства к родным и к чужим, ложь, самостоятельность, любовь к грязи, протест,
грусть...
Маленькая девочка. Это все у одного ребенка?
Автор. Нет, малыш, в каждой семье - свое.
Маленькая девочка. И дети этого не делают?
Автор. Вначале нет. Помнишь, как в городе, когда дракон запретил все голубое,
они вначале все сдали голубые вещи, сожгли голубую одежду, перестали делать
голубую краску - вообще, все послушались. Они взаправду старались слушаться.
Маленький мальчик. Почему?
Автор. Я не знаю. Люди вообще любят слушаться. Но и в этом они несовершенны.
Вот попробуй, например, одну минуту не думать о белой обезьяне.
Маленький мальчик (через полминуты стукает себя по лбу). Мне думалка мешает!
Автор. Вот эта думалка и начинает прятать в кармане дулю. И то, что запрещено,
начинает повсюду расцветать. То цветочек, то скамеечка - и все внутри, тайком,
шорохом, шепотом. Тут появляется и второе дно, и тайнички, и тайничочки.
Маленький мальчик. Обманывать нехорошо.
Автор. Но нужно. Ведь это игра, очень важная игра, понимаешь? Когда в нее
втягивается много людей, она становится ужасно интересной. Она может заменить
футбол и пускание змеев, и лес, и рыбалку, и учебу в школе. В конце концов
запрещенное перерастает все остальное, и вокруг остаются только запреты и
обходные лазейки.
А потом - что значит "нехорошо"? Знаешь сказку про то, как орел переносил
мальчика через горы, а кормить его приходилось кусочками мяса с собственных
ног? Ведь дракон требует того же. Он откусывает от нас куски, говоря: это ты, а
это - не ты. У правой руки имечко хорошее, а у левой - нехорошее. Скушал левую
руку.
Маленький мальчик. А кто его может победить?
Автор. Против него восстает все вообще, сама природа. Просто однажды днем, а
скорее ночью, запрещенное прорывает все шлюзы. Бедный дракон! Он делает вид,
что борется до последнего. Ведь его самого запрещенное заполняет изнутри. И вот
подсознательное...
Маленький мальчик. Что такое подсознательное?
Автор. Это то, что мы вроде бы не можем контролировать в своем собственном теле,
уме или сердце. Ну, скажем, чихание. Так вот, подсознательное побеждает
сознательное...
Автор. Это то, что мы вроде бы не можем контролировать в своем собственном теле,
уме или сердце. Ну, скажем, чихание. Так вот, подсознательное побеждает
сознательное...
Маленький мальчик. А сознательное - это...?
Автор. ... То, что мы захотели - и сделали. Как стискивание зубов. И вот дракон
чихнул - ап, война проиграна, кошмар, крушение, а ведь все было так хорошо
придумано!..
Маленький мальчик. А потом?
Автор. А потом дракон, превратившийся в старую бабушку стрекозу, спокойно живет
среди голубого мира. Он ведь и раньше жил в нем, его же больше ничего не
интересовало. Он так часто себе его представлял, что сам как бы и придумал. Но
он и теперь может видеть только черное или еще что-нибудь... Драконы - они
такие выдумщики... (зевает, засыпает).
Маленький мальчик. Я дракон! Я ненавижу все голубое! Я всех съем!
(Убегает).
Братец Вайнер (заходит в комнату, тушит свет, задумчиво). В конце концов, это
был всего лишь глупый дракон. А почему он не одел всем розовые очки? Не плакал
перед жителями на площади, выговаривая, сколько нервных клеток у него погибло?
|
|