| |
Они должны и будут тщательно подбираться, с тем чтобы дополнять друг
друга; в школе они представляют иерархию в миниатюре - крошечную реп-
лику на физическом плане оккультного прототипа. Поскольку они работают
главным образом над тем, чтобы развивать низший ум ученика, связуя его
с высшим сознанием, и поскольку фокус их устремления - это быстрое
строительство каузального тела, они будут обладать эрудицией и знани-
ем, почерпнутым во Дворце Учения, и смогут преподавать не хуже опытных
преподавателей мировых университетов.
Во всех колледжах этим семи опытным специалистам будут помогать три
женщины, избираемые за свое преподавательское мастерство, интуитивную
развитость и те духовный настрой и готовность к отдаче, которые они
будут воспитывать в учащихся. Этим десяти наставникам будет доверено
знакомить учащихся с важнейшими основами, наблюдать за усвоением ими
начатков оккультной информации и науки и за их высшим психическим раз-
витием. Они должны быть глубокими знатоками медитации, способными ку-
рировать учеников и обучать их начаткам оккультной медитации, изложен-
ным, например, в данной книге. Они будут сообщать ученикам оккультные
факты и базовые законы, которые - в продвинутой школе - будут уже
конкретно практиковаться потенциальными посвященными. Упражнения в те-
лепатии, каузальное общение, стимулирование воспоминания о работе,
проделанной в часы сна, и восстановление памяти о прошлых жизнях пос-
редством некоторых ментальных процессов, - вот за что они будут отве-
чать, будучи сами искусными в этих навыках.
Как видите, все эти наставники будут заниматься конкретным обучени-
ем и внутренним развитием троичного человека.
Под их началом будут работать и другие наставники, отвечающие за
иные сферы жизни учеников. Экзотерические науки будут преподаваться
опытными преподавателями; низший ум будет максимально развиваться и
при необходимости обуздываться десятью другими наставниками, чья функ-
ция в том, чтобы обеспечить всестороннее раскрытие учащихся и научить
их правильной медитации.
Кроме того, каждый ученик обязан будет жить жизнью мирового служе-
ния. Его жизнь служения будет тщательно отслеживаться и фиксироваться.
Здесь надлежит отметить тот факт, что никакого принуждения не будет.
Ученику известно, что от него ожидается и что он должен делать, если
он хочет перейти в более продвинутые школы; все школьные записи (отме-
чающие состояние его проводников, его прогресс и способность служить)
также будут ему доступны, но только ему одному. Он будет точно знать,
где он находится, что он должен выполнить и что еще остается сделать,
и от него одного будет зависеть, примет ли он горячее участие в этой
работе. Определенную осмотрительность придется проявлять при приеме
учеников в школу, - она позволит избежать их последующего исключения в
случае их неспособности или отсутствия у них интереса; мы обсудим это
позднее в разделе о степенях и предметах.
Итак, будут десять ведущих наставников: семь мужчин и три женщины;
в их числе будет и Глава, принятый ученик. У них под началом будет ряд
инструкторов, работающих с низшим умом и эмоциональной, физической и
ментальной оснащенностью учеников и обеспечивающих их переход в прод-
винутую школу, если они способны там учиться. Подчеркиваю, что я обри-
совал идеал и показал школу, какой, как я надеюсь, она в конце концов
будет. Однако, как и в любом оккультном предприятии, начало будет нег-
ромким и по-видимому малозначащим. Завтра мы обсудим правила приема
учащихся и состав более продвинутой школы.
16 октября 1920
... Нашей сегодняшний темой являются:
Состав продвинутой школы и правила приема как в подготовительную,
так и в продвинутую школы. В последней части будут даны в основном
технические сведения.
Первое, что хочется подчеркнуть, это что продвинутых школ очень
долгое время будет мало и состав их будет соответственно малочислен-
ным... Во главе школы всегда будет Посвященный первой или второй сте-
пени, поскольку целью ее будет подготовка учеников к первому посвяще-
нию. А это необходимо требует Посвященного главы. Последний будет наз-
начаться ответственным за школу Учителем и будет - в рамках школы -
единственным судьей и самодержцем. Слишком велики опасности, сопровож-
дающие оккультное, обучение, чтобы допустить легкомысленное к нему от-
ношение, и любые требования Главы должны исполняться. Однако послуша-
ние будет не принудительным, а добровольным, поскольку каждый ученик
будет понимать его необходимость и практиковать то послушание, которо-
го будет требовать от него его духовное распознавание. Как упоминалось
выше, эти оккультные школы будут практически лучевым и школами, чей
преподавательский состав и ученики будут находиться на каком-то одном
луче или на дополнительном к нему луче. Например, если школа второлу-
чевая, - какая мыслится в Ирландии, - то ее наставники и ученики будут
на втором, четвертом и шестом лучах. И по крайней мере один преподава-
тель, принадлежащий к пятому лучу, будет в каждой школе оккультизма.
Если это перволучевая школа, ее преподаватели и ученики будут на пер-
|
|
