лить, решать возникающие перед ним проблемы, добиваться
чего–то своими усилиями. Это время благоприятно для при-
учения ребёнка к определённому ремеслу, для приобретения
полезных навыков.
Перед ребёнком ставится круг определённых обязательств.
Теперь он начинает жить не только для себя, в своё удовольст-
вие, он должен делать что–то для других (даже если ему этого
не хочется). У ребёнка необходимо развить чувство долга, по-
степенно приучить к труду, необходимо упорядочить его лич-
ную жизнь, внести в неё систему ценностных приоритетов.
Десятый год – Весы
Круг интересов, общения, контактов ребёнка расширяется.
Ребёнок открывает для себя много неизведанного, необычного,
иногда – враждебного. Оказывается, что у других людей может
быть своё мнение, переживания, и не всегда они реагируют так,
как от них ожидаешь.
Это время установления обратной связи с внешним миром,
поиска согласия, взаимопонимания. Ребёнок учится контроли-
ровать свои эмоции, желания, учится просчитывать последст-
130
вия своих поступков. Ему нужен добрый советчик, хороший
друг, чтобы справиться со многими проблемами, которые сва-
ливаются на его пока ещё не окрепшую душу.
Одиннадцатый год – Скорпион
После десятого дня рождения ребёнок сталкивается с не-
обходимостью принять жизнь не только с её приятными, радо-
стными моментами, но и с её трагической стороной. Начинает-
ся половое созревание ребёнка, многие вещи и явления начи-
нают приобретать особую глубину и значимость. Внутренние
переживания и волнения начинают играть особо важную роль в
жизни ребёнка.
Двенадцатый год – Стрелец
В этом возрасте ребёнка необходимо познакомить с духов-
ным учением, закрепить в нём основы морали, нравственности.
Необходимо обозначить в его жизни достойную цель, которая
вдохновляла бы его на свершения в течение всей жизни. В
жизнь ребёнка должно войти возвышенное и величественное,
дающее ему духовные силы.
К этому времени ребёнок в достаточной степени развит
физически, душевно и умственно, чтобы справиться с испыта-
ниями второго оборота космических часов.
2.4.4.2. Двенадцать мистерий
Человек в своей жизни должен пройти через двенадцать
инициаций, чтобы избавиться от груза прошлой кармы и об-
рести себя настоящего. Он должен совершить двенадцать под-
вигов, по числу знаков Зодиака. Каждый знак подвигает чело-
века на определённые действия и вызывает в нём соответст-
вующие изменения.
Мы приходим в этот мир во всём величии, неся в себе ис-
кру Бога. Жизнь человека открывается мистерией Козерога.
131
Символ Козерога – человек, стоящий на вершине, вершине
достижений, вершине духа. Каждый человек начинает свою
духовную жизнь с высокого старта. Но осознаёт ли он это?
Пользуется ли этим преимуществом?
Для того чтобы это оценить, чтобы понять самих себя и
осознать в себе искру Бога, мы должны спуститься с горы,
пройти через множество испытаний, достичь подножия, а затем
– вновь подняться, уже с багажом полученных уроков.
Каждый год своей жизни мы получаем определённый урок,
раскрываем в себе определённые качества. Решая стоящие пе-
ред нами задачи, мы постепенно становимся посвященными,
существами космическими или усугубляем свою карму, иска-
жая первоначальный план.
Прогрессия «космические часы» имеет отношение к чело-
веку, идущему по Пути, к человеку устремлённому. Этот чело-
век не обязательно должен быть праведником или святым, он
вполне может быть сложной, заблуждающейся личностью. От-
личительной чертой путника является устремление. Устремле-
ние познать себя, жизнь, истину, любовь, Бога, добро и зло, за-
коны, управляющие этим миром. Устремление порождает дви-
жение. Не всегда это движение бывает однозначно верным,
прямолинейным – часто встречаются тупики и приходится воз-
вращаться назад, начинать всё сначала.
Всех остальных людей, которые не движутся, не ищут, эта
прогрессия не касается. Могут быть разные причины, почему
человек не движется, – незрелость души, потеря веры, пребы-
вание в состоянии отчаяния. Всё это суть сон сознания, кото-
рый часто заканчивается духовной смертью или внезапным
пробуждением в страдание, которое может стать началом дви-