Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять обращений по своему 
выбору в предметно-стилистической модальности.
1. - Зачем тебе моя губная помада, дочь?
2. - Тебе не к лицу искусственные ресницы.
3. - Немедленно умойся! И шею не забудь!
4. - Мой живот меня беспокоит, доктор, особенно ночью.
5. - И что теперь?

Упражнение. Сформулируйте в предметно-стилистической модальности обращения в 
следующих ситуациях и в пяти ситуациях по своему выбору. Ответьте на эти 
обращения: а) синтонно и б) антитонно.
1. Объявление мужу о начале нового домашнего сюжета.
2. Объявление форс-мажора на кондитерской фабрике.
3. Приветствие старого друга, случайно встреченного в другой стране.
4. Знакомство неофициальное с попутчицей в микроавтобусе.
5. Приглашение официальное в гости новой ученицы класса.

Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять обращений по своему 
выбору в каждой из триадически-семантических модальностей.
1. - Пошли, Мелания.
2. - Но мне нужен мой муж, Сабина!
3. - Заходите к нам, обязательно!
4. - Позвольте представиться: Ипполит!
5. - Ужинаете, дети?

Упражнение. Переведите каждую из следующих трансляций и пять трансляций по 
своему выбору во все триадически-семантические модальности.
1. - Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за вашим броненосцем.
2. - Заходите, гости дорогие!
3. - Неужели это для вас так дорого?
4. - Как могло получиться, что женат, Македоний?!
5. - На нет и суда нет.
Пример.
- В принципе, Гремислав, я мог бы поухаживать за вашим броненосцем. (син-фон)
- Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за вашим броненосцем. (син-ког)
- (ударяя кулаком по ноге, радостно) Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за 
вашим броненосцем, этим животным представителем семейства рыцарей без страха и 
упрека! (син-стил)
- По идее, Гремислав, я мог бы поухаживать за вашим броненосцем, последить, 
покормить, полелеять его когда-нибудь. (кач-фон)
- Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за вашим броненосцем, таким дивным, 
домашним. уютным. (кач-ког)
- (сияя глазами, энергично) Хорошо, Гремислав, достал ты меня, достал, ДОСТАЛ! 
(приставляет предплечье к шее) Ну буду, буду, БУДУ я ухаживать за вашим 
чертовым броненосцем - но только вашим, вашим! (кач-стил)
- В принципе некоторые люди, и я в том числе, Гремислав, не возражали бы 
поухаживать за вашим броненосцем - это все-таки не игуана. (пред-фон)
- Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за вашим броненосцем, за этим существом, 
животным, зверем. (пред-ког)
- Хорошо, Гремислав, я буду ухаживать за вашим броненосцем. (телом изображает 
зверя, встав на четвереньки и громко бия пальцами о паркет) (пред-стил)

Упражнение. Сформулируйте следующие обращения и пять обращений по своему выбору 
в каждой из триадически-семантических модальностей и ответьте на него: а) 
синтонно и б) антитонно (по обеим модальностям).
1. - Зачем тебе свобода выбора, дитя?
2. - Мне требуется лодка-плоскодонка.
3. - В морском путешествии главное - аппетит.
4. - Бывал я и в горах, и в пустынях - везде человек пройдет.
5. - Как вы относитесь к подводному плаванию?

Упражнение. Придумайте по три сценки на следующие темы и пять тем по своему 
выбору. Действующие лица должны придерживаться следующих модальностей:
а) протагонист - син-ког, партнер - кач-фон;
б) протагонист - кач-стил, партнер - пред-ког;
в) протагонист - пред-фон, партнер - син-стил.
1. Зоопарк. Зоотехник Северьян ловит кенгуру Флорентия, чтобы перевести его на 
зимнее содержание, уговаривая его, что так будет ему лучше. Флорентию, однако, 
больше нравится на своей открытой площадке.
2. Молодой воин Зуб Мамонта устал после вчерашней неудачной охоты и хочет 
отдохнуть денек. Его жена Цветок Зари пытается вдохновить его отправиться на 
охоту сегодня же, так как кормить ребенка (Меткая Стрела) нечем.
3. Дама Виолетта собирается расширить свою домашнюю оранжерею и обсуждает свой 
план с любимым кактусом, который является скептиком по натуре и хорошо знает 
легкомысленный характер своей хозяйки.
4. Мама недовольна новым кавалером Вавилой своей дочери Жанны. Дочь объясняет 
маме, что ее взгляды устарели.
5. Пастух Игнатий объясняет корове Томе, где ей лучше и безопаснее пастись, 
пока он сбегает в поселок за водкой. Тома недовольна и объясняет Игнатию, 
почему он ведет себя неправильно.