ой цели («земля»). Контролирование стремления
приводит к тому, что напряжение приближается к максимальному. Мы достигаем 
верши-
ны своих творческих и нервных возможностей и если напряжение не снять, то 
система
разрушится. Здесь единственный выход – расширение сознания т. е. философский
взгляд на происходящее («воздух»). Но так как желаемый результат не достигнут, 
рожда-
ется неудовлетворенность, внутренний конфликт - противоречие между желаемым и
действительным («вода»). И когда оно достигает критического предела, снова 
включает-
ся функция действия («огонь») и начинается новый цикл, новый виток эволюционной
спирали.
Итак, мы получили все 12 ступеней завершенного цикла разумного творчества заяв-
ленных ранее, при этом не погрешив против принципа конструирования. Еще раз 
под-
158
черкнем, что этот процесс развивается всякий раз по абсолютно одинаковой схеме, 
с оди-
наковой последовательностью ступеней и этапов независимо от того, кто творит, 
на ка-
ком он говорит языке, какого цвета у него кожа и каковы его культурные традиции.

Наше представление о процессе разумного творчества будет неполным, если мы не
коснемся вопроса существования человеческого сознания во времени и качествах, 
тре-
буемых для успешного решения проблем настоящего, прошлого и будущего. Причем те
из них, которые гарантируют успех в настоящем, неприменимы там, где речь идет о 
бу-
дущем, а качества незаменимые при использовании прошлого опыта мало эффективны 
в
настоящем. О каких конкретных качествах идет речь?
Для достижения успеха в решении актуальных, сиюминутных проблем необходимы
ориентация в настоящее, стремление к реализации, а также энергичность, 
инициатив-
ность, предприимчивость и решительность. Назовем эти качества кардинальными.
Спортивный аналог ориентации в настоящее – все виды единоборств, где нет 
времени на
раздумья, ситуация меняется ежесекундно и требует умения импровизировать.
Успех в будущем гарантируется стремлением к стабилизации, требованием гаран-
тий, а также осторожностью, предусмотрительностью, выдержкой. Назовем эти 
качества
фиксированными. Спортивный аналог ориентации в будущее – стрельба. Здесь умение
точно и не спеша прицелиться гарантирует будущий результат.
Использование прошлого опыта эффективно в случае стремления к регенерации,
хорошей памяти, гибкости, конформности, приспособляемости, а также способности 
ид-
ти на компромиссы – жертвовать малым ради выигрыша в большом. Назовем эти 
качест-
ва мутабельными. Спортивный аналог умения использовать прошлый опыт – шахматы.
Учитывая наличие трех времен, можно предположить, что качественную полноту 
каждо-
го из них должны обеспечивать 4 стихии. Но как именно – об этом позже.
Индивидуальность, личность, судьба
Как уже говорилось ранее, в основе феномена, называемого персональной судьбой,
лежит испытание души человека прохождением через трудности, рожденные 
предраспо-
ложенностью к тому или иному греху. Здесь душа человека играет роль главного 
объекта
испытаний, а ее несовершенство является главной причиной переживаемых 
трудностей.
Таким образом, индивидуальная программа испытаний души данного конкретного
человека называется его судьбой. Вопрос в том – как именно соотносятся в судьбе 
фак-
торы фатальные и не фатальные; что мы можем изменить в своей судьбе, а что нет?
Чтобы разобраться в этом вопросе, необходимо проанализировать еще одну универ-
сальную модель. Жизнь человека – это путешествие его души от индивидуальности к
личности. Иных вариантов нет! Каждый рождается индивидуальностью, но личностью 
–
становится. В научной психологии отличия и взаимоотношения индивидуальности и
личности запутаны и неопределенны. В сакральной психологии существует 
достаточно
четкое их разделение. Индивидуальность всякой функциональной системы есть
комплекс ее качественных отличий от других подобных систем. Индивидуальность
человека – не исключение. Она не является ни Достоинством, ни недостатком, но 
именно
в ней кроются основные трудности нашей духовной эволюции. Проблема выбора 
состоит
в том, как мы отнесемся к врожденным порочным предрасположенностям нашей души,
осудим их или одобрим. От этого зависит, в какую личность получит шанс 
трансформи-
роваться душа – «светлую» или «темную», разрушительную или созидательную.
159
Сакраль