| |
2
Том II, урок 19, тема 3.
Тема
4
Пранаяма. Нади Шодхана (этап
4)
1
Том I, урок 11, тема 4.
Тема
5
Медитация. Повторение
АУМ
1
Том I, урок 8, тема 6.
Примечания русской
редакции
1
Правильнее говорить именно о практиках и техниках, а не об упражнениях йоги. В
отличие от упражнений (в западном смысле), практики всегда направлены на
совершенствование всего человека, а не какого-то его отдельного аспекта, и
содержат в себе целостный комплекс мер для достижения этой цели В свою очередь,
техники представляют собой конкретные методики применения этих мер (например,
различные практики медитации включают в себя соответствующие техники), однако
преследуют ту же вышеупомянутую общую цель. Основная причина неудач при
освоении йоги – отношение к практикам и техникам как к упражнениям и
прагматическим методам, тогда как они требуют вовлечения всего существа
практикующего, (ред.).
2
Чтобы понять, что такое «расслабленная сосредоточенность», необходимо учитывать,
что в йоге расслабление – это не пассивное состояние, а активный процесс.
Согласно психологии йоги, ум устроен иерархически: нижний уровень – эмоции,
затем идут ощущения, восприятия, воля, мышление и, на самом верху, «различающее
сознание». Расслабление достигается последовательной взаимной нейтрализацией
положительных и отрицательных компонентов на каждом уровне снизу вверх, в
результате чего уровни «отключаются», пока не остается одно «различающее
сознание» – оно то и способно спонтанно сосредоточиваться. Поэтому нельзя
расслабиться, уделяя внимание только положительным ощущениям, эмоциям, мыслям и
т.д.; равным образом, нельзя расслабиться, желая расслабиться; нельзя
сосредоточиться, желая сосредоточиться – как уже сказано в примечании 1,
|
|