|
на становится
интенсивней.
В сражениях осуществляется дислокация, территориальное размещение
враждебных особей и резервирование пространства. Возникает смещенная активность,
на защищаемой площадке имитируется строительство гнезда, либо оно
действительно строится (у серебристых чаек, трехиглой колюшки).
Умиротворение. Поскольку нападения всегда направлены против
самца-соперника, самка должна отличаться от него внешне, чтобы не быть
атакованной (различие “одежды”). В ответ на первую атаку самка либо спокойно
отступает, либо избегает столкновения. После этого самец не способен напасть на
нее, утрачивает агрессивность и начинает ухаживание. Самка умиротворяет самца,
демонстрируя инфантильное поведение и стимулируя родительские побуждения.
Поэтому самцы при ухаживании кормят самок. У пауков самец умиротворяет паучиху
на ее паутине, чтобы она не приняла его за добычу. Пока самка ест, самец
оплодотворяет.
Родительское поведение начинается с имитации инфантильного поведения и
ритуального кормления брачного партнера. Самец, неспособный накормить самку,
будет ненадежным отцом семейства. После брачной проверки и заключения брачного
контракта животные приступают к деторождению. Ниже даны краткие характеристики
отдельных родительских действий.
Домостроительство. Когда возникает прочный союз, птицы покидают клуб и
выбирают собственную территорию в пределах занятого колонией пространства. Оба
партнера собирают гнездовой материал и сооружают гнездо. Отсутствие гнезда или
материалов для его постройки может полностью блокировать откладку яиц у чижей и
различных видов гусей. У беременных крыс перед родами наблюдается внезапный
подъем строительной активности, причем энергичное строительство продолжается на
протяжении всего периода лактации.
Спаривание. У чаек спариванию предшествует долгая церемония. Оба партнера
начинают подергивать головой, как будто выпрашивают корм
Защита птенцов необходима от хищников и от чаек, которые разбивают и
съедают чужие яйца. При нападении птицы поднимают крик. Птенцы скрываются.
Начинаются беспорядочные атаки, бомбардировка отрыгиваемой пищей и фекалиями,
что дезориентирует хищника. Необходимо посменное с самцом высиживание яиц.
Изгнание. У многих видов подросший птенец, приобретая облик взрослой
особи, начинает “раздражать” своих родителей, т. е. одним своим видом
стимулирует их агрессивность. Потомок может некоторое время избегать нападений
родителей с помощью инфантильного поведения, принимая позу подчинения. Родители
теряют интерес к потомству, когда оно становится само способно следить за собой.
Задания и упражнения:
1) Приведите примеры из жизни животных, которые дополнительно
иллюстрируют рассмотренные ситуации.
2) Выделите в жизни человеческого общества формы поведения, изоморфные
(подобные) поведению животных.
3) Есть ли у вас или ваших знакомых квазисемья?
4) Раздражает ли подросток своим присутствием родителей?
5) Разработайте проект организации семейной жизни, учитывая
закономерности, открытые этологией.
Рекомендуемая литература:
1. Мак-Фарленд Д. Поведение животных. М., 1988.
2. Панов Е.Н. Поведение животных и этологическая структура популяции. М.,
1983.
3. Плюснин Ю.М. Проблема биосоциальной эволюции:
Теоретико-методологический анализ. Новосибирск, 1990.
4. Тинберген Н. Социальное поведение животных. М., 1993.
5. Хайнд Р. Поведение животных. М., 1975.
§ 3. Первая сексуальная революция
Нет в любви плодов
запретных,
Жизнь летит подобно ветру.
Ты в любви других не слушай.
Это sexual revolution.
Ты иди по жизни смело.
И кому какое дело,
Кто тебе в постели нужен.
Это sexual revolution
|
|