или иные причины. В сознании ИЛИ легко возникает модель поведения людей, 
рассматривая которую он может предсказать в будущем последствия тех действий, 
которые человек совершает в настоящем. Обладая даром предвидения, он зачастую 
заранее знает, что скажет или сделает человек в определенной ситуации, — ему 
нередко представляется, что он все знает и все видит насквозь (в каком-то 
смысле это так и есть).
   Способность проникнуть в суть проблемы, увидеть конечный результат имеет 
характер прозрения, прямого видения, так что иногда ИЛИ пользуется репутацией 
мудреца и философа. При этом его прогнозы, как правило, окрашены скепсисом, он 
предпочитает высказывать опасения, чтобы уберечь окружающих его людей от 
необдуманных поступков. Сам он также осторожничает, многократно и скрупулезно 
все проверяет, прежде чем начать действовать, — и других призывает к тому же, 
высказывая критические замечания в адрес тех, чьи действия или мысли слишком 
поспешны, легковесны и не продуманы со всей тщательностью.
   Один из главных движущих стимулов ИЛИ — самолюбие и связанное с ним 
самоутверждение. Часто ему доставляет радость удостовериться, что другие 
несостоятельны в чем-то таком, что лично ему дается легко. Его способности во 
многих случаях действительно довольно высоки, в частности, среди представителей 
этого психотипа нередки люди с великолепной памятью. Пользуясь этим 
преимуществом, он охватывает проблему в целом, осознает истоки вопроса, строит 
мощный фундамент своих знаний. Именно среди людей этого психотипа встречаются 
индивидуумы энциклопедически образованные. Однако им свойствен определенный 
консерватизм, связанный с недоверием ко всему новому, неустоявшемуся, которое 
еще неизвестно чем кончится.
   Стремление самоутвердиться, почувствовать свою значимость отнюдь не означает,
 что ИЛИ обязательно стремится занять в обществе как можно более высокую 
ступень. Скорее, в нем прослеживается желание подняться как можно выше в 
области знаний, как можно глубже — в степени своей проницательности и 
почувствовать свое превосходство над другими именно в этом (ЧИ).
   ЧЛ — функция реализации программы. Умея взглянуть «сверху» на всю динамику 
происходящих процессов, ИЛИ стремится направить эту динамику к практической 
реализации. Правильно предсказав конечный результат, он может ничего не 
предпринимать, выжидая удобного момента, когда следует включиться в работу (за 
бесполезное дело никогда не возьмется). Но, почувствовав реальную перспективу, 
он тут же начинает действовать.
   Свойство целостности восприятия подчас приводит ИЛИ к многовариантности 
решения проблемы. Ему порой бывает трудно отдать предпочтение чему-то одному. 
Он не любит поспешности, ждет, когда проблема «созреет» и ее решение встроится 
естественным образом в общую картину, уже нарисованную в его воображении. Для 
него поэтому характерна некоторая перестраховка, он на всякий случай старается 
сохранить «в резерве» возможность каких-то корректирующих действий.
   Работоспособность ИЛИ исключительно избирательна. Если он нашел свое дело, 
он может проявить прямо-таки недюжинную энергию и фантастическую 
работоспособность, как мощный маховик, который раскрутился и не может 
остановиться. В его жизни могут быть длительные периоды бессонных ночей и 
состояния крайнего напряжения, длящиеся месяцами и даже годами. Сам же характер 
работы — основательный и педантичный.
   Если же ему не удалось найти свое дело, то его скепсис становится 
доминирующим: «А зачем все это нужно?. Все равно ничего хорошего из этого не 
выйдет...» Тогда он не в состоянии заставить себя сделать даже то, что просто 
необходимо, это может привести к серьезным конфликтам — увольнению с работы, 
отчислению из вуза... В этих случаях он ощущает себя человеком без стержня, а 
его иррациональность не способствует тому, чтобы заставить себя сделать хотя бы 
то, что необходимо просто для выживания.
   Описание действия функций слабых каналов
   ЧЭ — канал наименьшего сопротивления. Слабо ориентируясь в области эмоций, 
ИЛИ предпочитает скрывать свои чувства, но если его хорошенько «задеть за 
живое» — эмоциональная волна его буквально захлестывает, и он может потерять 
власть над собой. Чтобы защитить себя от подобной ситуации, ИЛИ предпочитает 
далекую психологическую дистанцию. Его раздражает фамильярность, сам он 
придерживается спокойного и уважительного стиля в общении.
   Свою слабую эмоциональную вовлеченность в контактах с людьми ИЛИ зачастую 
компенсирует интеллектуальной игрой (БЛ). Очень часто общение для него — игра, 
подобная шахматной, где цель — показать, во-первых, на что он способен сам и, 
во-вторых, продемонстрировать партнеру его несостоятельность. ИЛИ — мастер игры,
 любит играть людьми и событиями.
   В сознании своего интеллектуального превосходства он черпает истинное 
наслаждение и не упустит возможности прямо или косвенно его продемонстрировать. 
Если его воспитание противоречит такой демонстрации — все равно, так или иначе, 
это удовлетворит его молчаливое тщеславие.
   В общении с теми немногими людьми, к которым он испытывает доверие, ИЛИ 
может быть открытым и искренним. Порой удивляет его доброта, даже щедрость — 
легко отдает вещи, казалось бы, нужные ему самому. Но чаще это связано с тем, 
что они ему просто безразличны (сенсорика — слабая функция).
   БС — нормативная функция. Во всем, что касается вопросов самочувствия, 
здоровья, эстетики, быта, одежды — запросы ИЛИ достаточно скромны и не 
превышают уровня необходимого. Плохо разбираясь во всем этом, он предпочитает 
получать информацию по таким вопросам из компетентных (по его мнению) 
источников. Иногда в этой сфере, — например, в быту, — он настолько беспомощен, 
что нуждается в настоящей заботе. Он может неукоснительно соблюдать предписания