|
Роль социального
работника в том, чтобы позволить клиенту выплеснуть свои чувства. Третий и
финальный контакт с семьей происходит после шести месяцев.
1.3. Понятийно-категориальный аппарат социальной работы.
Понятийно-категориальный аппарат служит важнейшим компонентом системы логически
упорядоченного знания - это совокупность понятий, категорий и терминов, которые
позволяют в обобщенной форме отразить явления, изучаемые данной наукой, а также
связи между ними путем фиксации их существенных свойств, признаков и
закономерностей.
Понятие является важнейшей логической формой, позволяющей выявить существенные,
наиболее устойчивые и повторяющиеся связи между явлениями и процессами. Именно
посредством понятий в любой науке, и социальная работа здесь не является
исключением, представляется возможным добиться единообразия в понимании
сущности явлений, выразить закономерности и тенденции развития социальной
действительности.
Наиболее важные, ключевые понятия любой науки, составляющие основу ее аппарата,
называются категориями. Вопрос о категориях социальных наук сложен, так как
явления и процессы, отражаемые ими весьма изменчивы, многообразны, переплетены
друг с другом, по-разному интерпретируются отдельными отраслями социального
знания, что особенно актуально для теории социальной работы.
Междисциплинарный характер теории социальной работы находит свое выражение в
понятийно-категориальном аппарате, который используется для того, чтобы
специалисты говорили на одном языке.
Холостова Е. И., отмечая, что в систему категорий социальной работы должны
войти понятия, отражающие, в частности: во-первых, специфику организации
социальной работы в различных сферах социальной практики (например, социальная
работа в образовании, социальная работа в здравоохранении, социальная работа в
армии и т.п.); с различными клиентами (социальная работа с инвалидами,
социальная работа с семьей, социальная работа с группами риска); в разных
социальных ситуациях (социальная работа в экстремальных ситуациях, социальная
работа в условиях экологического неблагополучия и т.п.); во-вторых, разные
аспекты организации профессиональной и непрофессиональной социальной работы
(экономика социальной работы, менеджмент социальной работы, психосоциальные
технологии и т.п.), - выделила три группы категорий социальной работы.
Первая - это категории, которые не являются специфическими в теории социальной
работы, а обозначаемые ими явления и процессы изучаются также другими науками.
Например, социализация, социальные отношения, социальная деятельность.
Вторая - это категории, являющиеся, прежде всего, категориями социальной работы,
но используемые и другими науками. Например, психосоциальная работа,
социальная реабилитация, социальное благополучие.
Третья - это категории, являющиеся собственно категориями социальной работы.
Например, призрение нуждающихся, благотворительность, волонтерство, социальное
страхование, социальная работа.
Павленок П. Д. считает, что, с одной стороны социальная работа, имея
междисциплинарный характер, использует социологические и психологические
понятия, с другой стороны, выделяет ключевые понятия - социальная защита,
социальная помощь, социальная реабилитация, социальные гарантии.
1.4. Закономерности социальной работы. Теория выявляет и описывает основные
тенденции, закономерности функционирования всех компонентов социальной работы.
Социальная практика, по своей сути, многогранна и интегративна, а потому
закономерности социальной работы представляются как идеально усредненное
отражение основных тенденций функционирования системы социальной помощи.
Сложившийся опыт позволяет сформулировать закономерности социальной работы, в
них сконцентрированы те условия, которые способствуют эффективности работы.
В специальной литературе к закономерностям социальной работы относят
взаимосвязь социальной политики государства и содержания социальной работы в
обществе, а также - взаимосвязь между целями социального развития и уровнем
развития социальной работы
Результативность решения проблем обеспечения социальной защищенности групп
населения во многом определяется уровнем развития социальных служб, научно
грамотным содержанием работы, учетом мотивов, желаний людей, в связи с чем
следует выделить и такие закономерности:
1. Формирование индивида происходит под воздействием среды.
2. Потребности детерминированы обществом, культурными, национальными
особенностями, городской или сельской спецификой.
В самом общем виде закономерности социальной работы выражают наиболее
существенные связи между специалистами органов социальной защиты населения и
различными группами или индивидами, которые потребляют социальные услуги.
Существенные связи субъекта социальной работы и объекта, влияющие на
эффективность достижения целей социальной работы, могут быть выражены
закономерностями:
1. Общая заинтересованность социального работника и клиента в конечных
результатах их взаимодействия.
2. Целостность воздействия специалиста социальной работы на клиента.
3. Реализация общих интересов клиента через частные (хочу стать нужным - посиди
со внуком, хочу стать знаменитым - напиши статью, книгу, мемуары).
4. Соответствие уровня развития субъекта и объекта.
5. Закономерности проявляют себя независимо от воли, желания социального
работника.
Закономерности социальной работы наиболее полно выражают в интегрированном виде
характер и направленность совокупности социальных связей и явлений, имеющих
отношение к социальной ситуации.
1.5. Принципы социальной работы. Одно из центральных мест в содержании
механизма со
|
|