удовлетворенность длительностью рабочего дня1234514. В какой степени 
удовлетворенность работой повлияла бы на ваши
поиски другой работы1
2
3
4
5

                             Оценка результатов
       Итоговый показатель может колебаться от 14 до 70 баллов.
       Если результат равен 40 баллам и более, то есть основания говорить о 
неудовлетворенности профессиональной деятельностью. И, напротив, если он меньше 
40 баллов, можно судить об удовлетворенности работой.
      Настоящая методика может также применяться для оценки удовлетворенности 
работой целого коллектива (группы). В таком случае используются средние 
величины показателей. При этом оценка результатов производится по следующей 
шкале;
     15-20 баллов - вполне удовлетворены работой;
     21-32 балла - удовлетворены;
     33-44 балла - не вполне удовлетворены;
     45-60 баллов - не удовлетворены;
     более 60 баллов - крайне не удовлетворены.

10.8. Диагностика профессиональной компетентности и эффективности у 
руководителей разного уровня
 
    Назначение. Данная методика известна под названием «Знаете ли вы себя и 
свое рабочее место?».
    Производство - это прежде всего люди. Как научиться понимать тех, с кем 
постоянно находишься бок о бок? Как подобрать верный ключик к психологическим 
загадкам, с которыми постоянно сталкиваешься в работе с людьми? Психологический 
анализ - дело непростое, и здесь первое правило: сначала познай себя. Этой цели 
и служит предлагаемый тест. Он выполнен в трех вариантах.
   Первый вариант - для директоров и их заместителей.
   Второй вариант - для руководителей отделов, начальников цехов и других 
руководителей такого же уровня.
   Третий вариант - для руководителей первой линии и ведущих специалистов, 
например, старшего инженера, ведущего конструктора и т. д.
  
 Инструкция. Процедура тестирования заключается в следующем. Прочтите вопрос и 
предлагаемые ответы на него. На листе бумага запишите номер вопроса (римской 
цифрой) и соответствующий вашему мнению ответ (арабской цифрой). Ответив на все 
14 вопросов вашего варианта, оцените результаты согласно таблице и 
интерпретатору, помещенным в конце методики.
        
  Вариант первый.
Для директоров и их заместителей
   I.Что творится на предприятии, когда вы отправляетесь в длительную служебную 
командировку:
1.Каждый делает что хочет?
2.Через месяц начинает падать производительность?
3.Дела идут нормально, но угроза «сбоя» висит в воздухе?
   II.Считаете ли вы своих заместителей:
1.Ближайшими сотрудниками, которые вместе с вами управляют этим «кораблем»?
2.Не вредными, а порой и полезными сотрудниками?
3.Тайными соперниками, с которыми надо постоянно бороться?
   III.Что вы ощущаете, принимая срочные задания министерства:
1.