| |
выраженность тенденции самоподавления: Р1 = 1Уа + 2УЬ; второй признак получен
при сложении ответов с оценками 3 и 4 балла, он отражает развитость
конструктивных стратегий: Р2 = ЗУс + 4Vd; третий признак - количественная
величина склонности человека к доминированию, полученная путем сложения ответов
с оценками 4 и 5 баллов: РЗ = 4Yd + 5УК.
Деление испытуемых на группы, которое осуществляется в соответствии с новым
критерием (тремя дискриминирующими признаками), позволило снять целый ряд
вопросов относительно так называемых «спорных случаев» и сформировать
количественно и качественно новые группы (табл. 1, 2).
Таблица 1
Показатели центральных тенденций и разброса данных
в трех группах, выделенных с помощью разных критериев:
суммы баллов по опроснику и трех дискриминирующих признаков
Сумма баллов по опроснику PI P2 P3 № группы 1 2 3 1 2 3 1 2 3
114 1 65 23 Среднее 108 121 133 18 11 6 81 104
87 111 Медиана 108 121 132 18 И 5 84 104 115 68 88 110 Дисперсия 1118 19 19 9 8
183 76 196 210 98 91 МИНИМУМ 90 111 126 114 1 46 8072 28 60 93 Максимум 114 129
144 29 20 14 101 120 HU 95 107 129 Нижний квартиль 104 118 130 15 9 3 69 99 106
56 8O 105 Верхний квартиль 111 125 136 21 13 6 90 111 124 76 93 117
Таблица 2
Распределение испытуемых по группам:
(1) no критерию суммы баллов а (2) по критерию сравнения
выраженности трех тенденций (дискриминирующих признаков)
№ группы Сумма баллов Границы групп по дискриминирующим признакам
Границы группы Р1 Р2 РЗ ! 90-111 15-21 69-90 56-75 2 112-123 9-13 99-111 80-93
3 124-144 3-6 106-124 105-117
Для стандартизации данных и определения границ между тремя эмпирическими
группами проводилось преобразование результатов в стены (табл. 3). Стены - это
стандартизованный показатель, который разбивает нормальное распределение на
десять интервалов-категорий, каждая из которых содержит разный процент
распределения.
Таблица 3
Преобразование «сырых» дапных (суммы баллов по опроснику) в стены
X Частота Накопленная частота (L) LЧ 1/п Стены Границы групп 87.0 2 2 0,008 1
87- 111 баллов Стратегия самоподааления 91.83 2 4 0.016 1
96.67 2 6 0.025 2
10] .5 14 20 0.085 3
1 06.3 23 43 0.172 4
111.2 29 72 0.305 4
1)6.0 30 102 0.432 5
120.8 125.7 46
35 148
183 0.627 0.775 6
7 112 - 130 баллов Конструктивная стратегия 130-5 35 218 0.924 8
135.5 13 231 0.979 8 131 и выше Агрессивная стратегия Н0.2 5 236 1.000 9
В соответствии с полученными данными определились три группы испытуемых: 1 -
с ориентацией на стратегию самоподавления (п = 44); 2 - с преобладанием
конструктивной стратегии самоутверждения (п = 135); 3-е предпочтением
агрессивной стратегии самоутверждения (п = 57).
Стратегия самоподавления (самоотрицания) может проявляться в конформной
установке по отношению к группе, в поиске сильного лидера, полизависимости, в
проявлении гиперответственности, мазохизма и др. У представителей данной группы
доминирует механизм отрицания. Стремление к самораскрытию и самовыражение имеет
низкие значения.
Стратегия конструктивного самоутверждения, как правило, проявляется в умении
решать проблемы, склонности к обоснованному риску, в спонтанном проявлении
своих способностей, в творчестве. Лица с выраженным конструктивным
самоутверждением используют разные механизмы психологической защиты, но чаще
всего прибегают к зрелым способам защиты, например, идентификации. Для них
характерно стремление к самораскрытию и самовыражению.
Стратегия доминирования как стратегия компенсации гиперпотребности в
самоутверждении может проявляться в форме вербальной агрессии, в виде создания
искусственных препятствий и связанных с ними состояний фрустрации у другого
человека в виде утаивания от него важной информации и эмоциональной изоляции.
По мнению ряда авторов (Бэрон Р., Ричардсон Д., 1997), некоторая
деструктивность данной стратегии, включающей гиперсамоутверждение и принуждение
в форме множества агрессивных действий, не предполагает причинения ущерба
другой личности. Данная стратегия выражается в большом стремлении к
доминированию в межличностных отношениях. Люди с данной стратегией предпочитают
сохранять устойчивость самооценки с помощью механизма проекции. Для них
характерны средние значения по фактору самораскрытия и высокие показатели по
самовыражению.
8.4. Диагностика реализации потребностей в саморазвитии
Инструкция. Отвечая на вопросы анкеты, поставьте, пожалуйста, баллы,
соответствующие вашему мнению:
5 - если данное утверждение полностью соответствует действительности;
4 - скорее соответствует, чем нет;
3 -
|
|