| |
о наличии КУА.
В случае преобладания ответов Б можно судить о предрасположенности субъекта
к данной болезни.
При доминировании ответов В можно говорить о преобладании оборонительной
позиции у руководителя по отношению к подчиненным.
Преобладание ответов Г свидетельствует об отсутствии КУА.
Литература
1.Андреева Г. М. Социальная психология. -М., 1996.
2.Базаров Т- Ю., Беков X. А., Аксенова Е. И. Методы оценки управленческого
персонала государственных и коммерческих структур. - М., 1995.
3.Донцов А. И. Психология коллектива. - М., 1984.
4.Занковский А. Н. Организационная психология. - М., 2000.
5.Методики социально-психологического исследований личности и малых групп. Сб.
научных, трудов / Под ред. А. Л. Журавлева, Е. В. Журавлевой. - М., 1995.
6.Новиков В. В. Социальная психологи: феномен и наука. - Ярославль, 1998.
7.Психология менеджмента. Учебник / Под ред Г. С. Никифрова.- СПб., 2000.
8.Фетискин Н. П., Миронова Т. И. Социально-психологическая диагностика личности
и группы.
9.Шпалинский В. В. Психология менеджмента. - М., 2000.
Глава VII
ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ И ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ
7.1. Типологии диагностики личностных деформаций
В последнее десятилетие данному феномену уделяется все больше внимания
как в личностном, так и профессиональном аспектах. В психологической литературе
деформация личности чаще всего рассматривается в профессиональном контексте и
определяется как изменение качеств личности (стереотипов восприятия, ценностных
ориентации, характера, способов общения и поведения), которое происходит под
влиянием профессиональной деятельности. Профессиональная деятельность человека
-ведущая характеристика личности. Вследствие неразрывного единства сознания и
деятельности формируется профессиональный тип личности. Заметное влияние
оказывает профессия на личностные особенности представителей тех специальностей,
работа которых связана с людьми. Личностно-профессиональная деформация (ЛПД)
может отличаться своей направленностью - иметь положительный или отрицательный
характер. ЛПД может носить эпизодический или устойчивый, поверхностный или
глобальный характер; может проявляться в профессиональном жаргоне, в манерах
поведения, даже 8 физическом облике.
Среди феноменов личностно-профессиональной деформации особое место
принадлежит изучению эмоционального выгорания (Л. А. Китаев, В. В. Бойко) и
психического выгорания (А. А. Рукавишников).
«Прямо скажем, - отмечает В. В. Бойко, - термин «эмоциональное выгорание»
не строго научный. Быть может, поэтому само явление освещается несколько
упрощенно и популистски как в зарубежной, так и в отечественной литературе. На
самом же деле за ним стоят очень серьезные психологические и
психофизиологические реалии, имеющие свои причины, формы проявления и
коммуникативные следствия».
Прежде всего отметим, что эмоциональное «выгорание» (будем пользоваться
этим понятием, если уж оно есть) приобретается в процессе жизнедеятельности
человека. Этим «выгорание» отличается от различных форм эмоциональной
ригидности, которая определяется органическими причинами - свойствами нервной
системы, степенью подвижности эмоций, психосоматическими нарушениями.
Эмоциональное «выгорание» - это выработанный личностью механизм
психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций
(понижения их энергетики) в ответ на избранные психотравмирующие воздействия.
Эмоциональное «выгорание» представляет собой приобретенный стереотип
эмоционального, чаще всего профессионального, поведения. «Выгорание» - отчасти
функциональный стереотип, поскольку позволяет человеку дозировать и экономно
расходовать энергетические ресурсы. В то же время могут возникать и его
дисфункциональные следствия, когда «выгорание» отрицательно сказывается на
профессиональной деятельности и отношениях с партнерами.
Следуя логике сформированного функционального стереотипа, можно говорить не
только о различных проявлениях личностно-лрофессионэльных деформаций, но и о
некоторых отклонениях в поведении личности.
В этой связи нами были выделены следующие типологии личностных деформаций и
отклоняющегося поведения:
• эмоциональное и психическое «выгорание»;
• личностно-характерологические акцентуаци
|
|