Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Социология и Социальная работа :: Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. - Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 257
 <<-
 
о прийти к компромиссу.
46.Я верю, что за зло можно отплатить добром, и действую в соответствии с этим.
47.Я часто обращаюсь к коллегам, чтобы узнать их мнение.
48.Если меня хвалят, значит, этим людям от меня что-то нужно.
49.В конфликтной ситуации я хорошо владею собой.
50.Мои близкие часто обижаются на меня за то, что в разговоре с ними я им рта 
не даю открыть.
51.Меня не трогает, если при похвале за общую работу не упоминается мое имя.
52.Ведя переговоры со старшим по должности, я стараюсь ему не возражать.
53.В решении любой проблемы я предпочитаю «золотую середину».
54.Я отрицательно отношусь к мстительным людям.
55.Я не думаю, что руководитель должен считаться с мнением подчиненных, ведь 
отвечать за все ему.
56.Я часто боюсь подвохов со стороны других людей.
57.Меня не возмущает, когда люди толкают меня на улице или в транспорте.
58.Когда я разговариваю с кем-то, меня так и подмывает скорее изложить свое 
мнение.
59.Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.
60.Я всегда стараюсь выйти из вагона раньше других.
61.Вряд ли можно найти такое решение, которое бы всех удовлетворило.
62.Ни одно оскорбление не должно остаться безнаказанным.
63.Я не люблю, когда другие лезут ко мне с советами.
64.Я подозреваю, что многие поддерживают со мной знакомство из корысти.
65.Я не умею сдерживаться, когда меня незаслуженно упрекают.
66.При игре в шахматы или настольный теннис я больше люблю атаковать, чем 
защищаться.
67.У меня вызывают сожаление чрезмерно обидчивые люди.
68.Для меня не имеет большого значения, чья точка зрения в споре окажется 
правильной -моя или чужая.
69.Компромисс не всегда является лучшим разрешением спора.
70.Я не успокаиваюсь до тех пор, пока не отомщу обидчику.
71.Я считаю, что лучше посоветоваться с другими, чем принимать решение одному.
72.Я сомневаюсь в искренности слов большинства людей.
73.Обычно меня трудно вывести из себя.
74.Если я вижу недостатки у других, то не стесняюсь их критиковать.
75.Я не вижу ничего обидного в том, что мне говорят о моих недостатках.
76.Будь я на базаре продавцом, я не стал бы уступать в цене за свой товар.
77.Пойти на компромисс - значит показать свою слабость.
78.Справедливо ли мнение, что если тебя ударили по одной щеке, то надо 
подставить и другую?
79.Я не чувствую себя ущемленным, если мнение другого оказывается более 
правильным.
80.Я никогда не подозреваю людей в нечестности.
              Обработка и интерпретация результатов
За каждый ответ «да» или «нет» в соответствии с ключом к каждой шкале 
начисляется 1 балл. По каждой шкале испытуемые могут набрать от 0 до 10 баллов.
        
   Раздел 4   ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ МАЛЫХ ГРУПП
     4.4.1. Интегральная самооценка уровня развития группы как коллектива (Л. Г.
 Почебут)
   Инструкция. Просим вас оценить качества организации, а которой вы работаете. 
В опроснике представлены название качества и его содержательная характеристика. 
В бланке для ответов поставьте, пожалуйста, тот балл {от 12 до 1 ), который, по 
вашему мнению, соответствует развитию данного качества в вашей организации.
       Бланк ответов
Уровни Баллы Баллы 7. Подготовленность к деятельности Г 12 11 10 Все члены 
группы обладают глубокими профессиональными знаниями, способны с успехом 
применять их на практике, заинтересованы в повышении своей квалификации. Каждый 
сотрудник имеет высокий профессиональный авторитет. Группа добивается высоких 
показателей в труде. 2 9 8 7 Большинство членов группы имеют хорошую 
профессиональную подготовку, стремятся повысить свою квалификацию, стараются 
применять свои знания на практике. 3 6 5 4 В нашей группе есть и недостаточно 
квалифицированные работники, которые своим самомнением наносят ушерб 
профессиональному авторитету фирмы. 4 3 2 1 Сотрудники группы имеют низкую 
профессиональную подготовку. В большинстве вопросов это дилетанты, не умеющие 
грамотно решать производственные проблемы и квалифицированно выполнять свою 
работу. Они часто срывают выполнение производственных заданий. 2. 
Направленность 1 12
11 10 Наша группа имеет общую, четкую для всех цель, которая осознается и 
понимается каждым, как его собственная. Группа опирается на давние традиции, 
вырабатывая взаимоуважительные нормы поведения, общие ценности. В нашей группе 
высоко ценятся принципиальность, честность, бескорыстие. 2 9 8 7 Перед нашей 
группой стоит общая задача. Каждый сотрудник старается удовлетворить свои 
интересы в рамках решения общей групповой задачи. В нашей группе выработаны 
взаимоприемлемые нормы поведения. Уровни Баллы Баллы 3 6 5
4 У каждого члена нашей фуппы существуют свои индивидуальные цели и ценности, 
которые совершенно не зависят от официальной цели. Каждый в своем поведении 
руководствуется собственными нормами и правилами, не пытаясь согласовывать их с 
другими членами фирмы. 4 3 2 1 Наша группа существует только как официальная 
система, цели которой не принимаются, а часто входят в противоречие с целями 
отдельных сотрудников. Каждый строит свое поведение, опира
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 257
 <<-