воспоминания о контактах с ровесниками (прозвища, принадлежность к группам, 
положение в группе, эмоциональная окраска отношений и т.п.);
наличие в этом возрастном периоде комплексов (в том числе и сексуальных), 
реакции на них ровесников и взрослых;
источник сексуальной информации и вид полового просвещения, сопутствующие ему 
переживания;
возраст появления биологических признаков полового созревания (мутация голоса, 
первая поллюция, первая менструация, лобковое оволосение и т.п.), реакция на 
них обследуемого и окружения;
возраст появления либидо (платонического, эротического, сексуального), его 
направленность;
возраст первых свиданий и первой влюбленности;
характеристика сексуальных мечтаний и фантазий этого возрастного периода;
эротические сновидения (частота, содержание);
возраст первых сексуальных ласк и их характеристика (какие ласки, с кем и по 
чьей инициативе проводились, в каких условиях, какие испытывались ощущения), 
какие сексуальные реакции их сопровождали (эрекция, семяизвержение, любрикация, 
оргазм), какая реакция на них была у сексуального партнера;
характеристика эмоциональных отношений с первым сексуальным партнером, 
продолжительность этой связи до совершения первого полового акта;
возраст сексуальной инициации (каким способом была произведена, с кем, при 
каких условиях и по чьей инициативе, подробное описание ее течения, 
сопровождавшие ее эмоции), какими сексуальными реакциями сопровождалась 
(эрекция, семяизвержение, любрикация, оргазм), мотивы инициации, сегодняшняя ее 
оценка, продолжение связи с этим партнером и мотивы продолжения, мотивы 
прекращения связи;
характеристика последующих сексуальных контактов (с кем, при каких условиях, по 
чьей инициативе, способов проведения контактов, их течение и т.п.);
частота половых сношений, излюбленные формы предшествующих сношению и 
сопровождающих его совершение ласк, излюбленные позиции при совершении полового 
акта, контрацепция и ее методы и т.п.;
сексуальные мечты и фантазии, сопровождавшие сношения;
характеристика сексуальных партнеров и излюбленного типа сексуального партнера;
наличие несоответствия между сексуальными мечтами и реальной сексуальной 
жизнью;
другие формы сексуальной активности (петтинг, гомосексуальные и девиантные 
контакты и т.п.);
общее число бывших в этот период эмоциональных и сексуальных связей, инициатива 
в их установлении и прекращении, взаимная эмоциональность, причина отсутствия 
этих связей;
возникшие или имевшиеся в этот период затруднения в половой жизни (время и 
предполагаемые причины их появления, характеристика затруднений, 
продолжительность их проявления, способы их преодоления, реакция на них 
обследуемого и сексуальных партнеров и т.п.);
самые важные события этого периода жизни и их оценка.

IV. БРАК ИЛИ ДЛИТЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ:
условия, при которых произошло знакомство с постоянным партнером, чем он 
понравился, по чьей инициативе завязалось знакомство, течение знакомства, 
характеристика интимной связи с партнером (когда, по чьей инициативе произошла, 
оценка подготовленности к этой связи и сопутствующих ей переживаний и т.д.);
степень сексуальной опытности партнера, реакция на нее;
сопоставление этой эмоциональной и сексуальной связи с имевшимися в прошлом;
подробное описание предварительного периода и вступительных ласк, течение 
сношения, его продолжительность, сопровождающих сношений фантазий;
излюбленные формы предшествующих и сопровождающих половое сношение ласк, 
излюбленные позиции совершения половых актов;
оценка совпадения сексуальных ожиданий с реальностью;
оценка сексуальной удовлетворенности партнера;
оргазм у партнера, его тип, способ достижения;
используемые методы контрацепции, реакция на них;
имевшиеся беременности, роды, аборты, связанные с ними переживания;
использование в процессе совместной жизни новых форм сексуальной активности (в 
связи с чем, по чьей инициативе, какие формы, реакция на них);
обмен между партнерами информацией о чувствах и сексуальной жизни;
проблемы и трудности в сексуальной жизни (какие, время появления и 
продолжительность, проявления, способ их преодоления, реакция на них партнера, 
собственная реакция на сексуальные проблемы партнера);
подробный анализ чувственной связи с партнером;
конфликты с партнером (на какой почве, какого характера, частота возникновения, 
способ реакции на них и способы их разрешения);
родительские функции (число детей, взаимоотношения с ними и т.п.);
внебрачные связи (частота, характеристика партнеров, причина, течение связей и 
анализ сексуальных отношений в этих связях);
характеристика последующих партнерских связей (интеллектуальных, 
характерологических, духовных, сексуальных, родительских, материальных и других 
аспектов каждой связи).

V. ГЛОБАЛЬНАЯ ОЦЕНКА СЕКСУАЛЬНОЙ ЖИЗНИ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ:
утренние, дневные и ночные эрекции;