| |
Гатовили сальну иду,
Садилися ка трапьзе.
Прикрикньтъ царь, да закричитъ:
«Братцы малатцы, девушки,
Да кто прийдётъ жэ ва дварецъ,
Да ва дварецъ ка огнищу,
Угащеньемъ таво гастимъ.
Да кто естъ сальную иду:
Пшъницы ему въ амбары,
Да зельна вина въ бочки.
Свежъва малака въ вёдра,
Свежый тварохъ ва цэдила.
НА ГАВИТЪ - ДЕНЬ.
(Атъ другова пьвца).
Адно время, въ сьле песнапевца, адна старая бабка, кагда ужэ была вьсна,
ухадила на гару съ девушками и пела следующую песню:
Песня 1.
Галя, Галя Бываница*!
Сайди, Галя да въ нашъ горатъ.
Цвьты всё рвёшъ, да вьнки вьёшъ,
Тьперь, Галя, ва садике,
Цвьты збьрёшъ, вьнки савьёшъ,
Да Гале ужэ нь бывать.
Да на гаре съ дьвчатами,
Съ дьвчатами, девушками,
Где тьбя ждутъ мало время,
Мало время три ньдели,
Сайди, Галя, ихъ наряди;
Штобъ бьды нь наделали:
Веть три ньдели сидели,
И будутъ ищо три сидеть,
Пака, Галя, нь нарядишъ,
Имъ нь атдашъ бьлы цвьты,
Бьлы цвьты исъ садичка,
Вьдь нь уйдутъ ани дамой,
Штобъ зима правалилася!
На пасиделкахъ не были,
Палотна вьдь нь белили,
Танко бьльё да нь ткали;
Што паслала ихъ старица,
Да на гару, на пригорки,
Хворасту для агня сабрать.
На гаре бабка наряжала девушъкъ цвьтами, а те пели следующую песню:
Песня 2.
Сашла Галя Бываница,
На галаве злато блюда,
На блюде белые цвьты,
Руками вьётъ ана вьнки.
Нарядила дьвчоначъкъ,
Дьвчоначъкъ, да девушъкъ -
Въ низу гары цвьты сеитъ,
Какъ крикнула, прикрикнула:
«Иди, зима жэ, ухади,
Лета, зима, ужэ идётъ,
Девамъ зима надаела,
Ужъ больна люта, да снежна!
На пасиделкахъ не были,
Да палатна нь белили,
Танка бьлья да нь ткали.»
"Да слышышъ ли песню, зима,
Вьдь я сама сашла съ ньбесъ,
Въ низу гары цвьты сею,
Дьвчоначъкъ нарядила,
Вьдь лета ужъ являитца:
Скройся, зима, да ва дварцэ,
Да ты запри сасульчки,
Сасульчки, сньжыначки,
Сньжыначки, да льдиначки,
Штобъ большэ ихъ нь сыпала.
1Х.
КРАСНЫЙ - ДЕНЬ СЫРНЫЙ - ДЕНЬ*.
Кагда нашы деды празднавали Сырный - день, семь девушъкъ атправлялись на
гару, где
паслись стада всьво сьла; для этава все сабьрались на гаре въ адномъ месть, а
девушки пели
следующую песню:
Песня 1.
|
|
