|
света, можно найти источник света и его форму, за которой скрывается её суть.
Где находилась форма Господа Кришны - нам известно, а где суть и ключи к
разгадке узнают только истинные преданные.
40. В какую сторону пошел Кришна нам известно, а где осталась его суть,
познали и слились с ней самые преданные Господа Кришны. Это знания высшей
Бхакти, и это её суть - 108. Так, обладая высотой, глубиной и шириной, мы
сделаем ещё один шаг в неизвестное ранее. Двое одновременно наклонились и
выпили воду из других источников, один из грязного, другой из чистого.
41. Если одна голова откажется от второй, второй придется подчиниться.
Если высшее первым откажется пить нечистую воду и есть пшеницу, второй придется
подчиниться, и так шаг за шагом. Если одна выпустит пленника на свободу, тогда
вторая подчинится, это принцип племянника, суд долга и его оплаты.
42. Одни пойдут, но не возьмут, а другие возьмут, но не удержат, так все
достанется племяннику. Это было описание окон большого архитектурного здания.
Сжигая за собой последний мост, ночью в окнах преданных будет гореть свет, и,
поставив в конце точку, истинный преданный увидит лишь только начало.
43. Станет ли преданный Бхакти сражаться с противником, если за его спиной
увидит Бога, ведь Бог всегда выигрывает. Значит, когда в конце текста на
формате бумаги А-3 ставится точка, мы вслед за ней ставим свою подпись, а на
формате А-4 ставим число 108.
44. Зная глубину, ширину и высоту формата А-3, мы сможем выстроить
правильно линии. В точках, где линии пересекаются подобно тому, как солнце
соприкасается с вершиной горы, к этим линиям прикасаться нельзя, равно как
нельзя переходить и пересекать вертикальные линии, символизирующие начало и
конец, поэтому во время золотого века книги, буквари и буквы должны быть
большими, а не мелкими.
45. Зная эти ориентиры, лист бумаги для письма в линейку должен иметь
границы вверху и внизу, слева и справа. Эти границы нарушать нельзя, это
ориентиры для школьников и студентов, а также его служащих. Лист бумаги А-3 в
клетку рассчитывается по тем же принципам. В одну клетку помещается только одна
буква, цифра или одна фигура.
46. Игрушки и буквы должны быть большие. Ограничения со всех сторон света
должны быть выделены красной чертой, красными линиями.
47. На чистом листке бумаги, образованном горизонтальными и вертикальными
линиями, будут соблюдать те же правила письма, что и в школе, не будучи
нарушены первыми. Все остальные форматы бумаги, которые есть меньше и которые
есть больше, подстраиваются под формат А-3.
48. Пол и орнамент рисунка выполняются также на основе формата А-3. Полы,
стены, потолки и т.д. подстраиваются под формат А-3, это ориентир. Для того
чтобы неграмотные стали грамотными, их следует ориентировать вначале на большие
формы, ориентиры которых уже указаны. Большое дерево - это тоже ориентир, плоды
упругие, ствол твердый, корни идут и в ширину и в глубину. Найти упругую гору и
на неё сориентироваться - это задача.
49. Хануман показал, откуда он эту гору принес, гора зеленая и Хануман
имеет зеленую форму, гора, как и Хануман, несет в себе силу и элемент духа
земли, это поддержка больших духом земли, её форма - Хануман. Исходя из
ориентиров формата А-3, нужно найти главу всего леса; так узнается, какими
породами деревьев можно пользоваться детям неба. Это же относится и к продуктам
питания и материалам, из которых изготавливается одежда и все прочее.
50. Вычисляя самое большое, нужно ориентироваться на все остальное, нужны
расчеты. Во избежание ошибок это задание Шива отдает Ганеше, а Ганеша - всему
космосу, обратная связь в том же порядке, это принцип сита и клетки. Это символ
песочных часов. Сито - это Бхакти, который устраняет все лишнее.
51. Дельфин и кит - это млекопитающие, большие рыбы - это ориентир.
Лягушка откладывает икру и некоторые виды рыб тоже, нужно отделить одно от
другого с учетом глубины и высоты. По такому же принципу, что и икра, подходим
к пониманию строения земли и ее духа. Яйцо - это ориентир, жесткое снаружи,
мягкое изнутри, но дети неба питаются всем упругим. Камни, металлы, кристаллы и
минералы должны браться из упругого, это ориентир.
52. Балкон дома - это для детей земли, а крыша - для детей неба. Детям
земли днем не хватает света и воздуха, они задыхаются, поэтому дом без балкона
напоминает им темницу. В больших домах заборы высокие, согласно с форматом А-3
и дальше, по уровням.
53. Дороги - это линии, а перекрестки - это точки пересечения. В какую
сторону нужно двигаться детям земли, последние могут сориентироваться по детям
Англии, это их главный ориентир. Линия пересечения (пролив Ламанш) неприкасаема.
|
|