чки дружелюбны, принимают других и даже 
испытывают симпатию к тем, кто страдает от какого-то недостатка или уродства; 
мальчики такого сверстника подвергают остракизму или делают жертвой. 

Несмотря на то, что родители из самых лучших побуждений воспитывают мальчиков и 
девочек одинаково, их склонности и поведение определены в конечном итоге 
различиями в устройстве мозга. Дайте четырехлетней девочке заводного мишку, и 
она сделает его лучшим другом; дайте его мальчику, и он разберет его на части, 
чтобы посмотреть, как он устроен, бросит эти части и перейдет к следующей 
игрушке. Мальчики интересуются вещами и как они работают, девочки - людьми и их 
взаимоотношениями. Вспоминая о свадьбе, женщины говорят о церемонии и людях, 
которые там присутствовали, мужчины - о "мальчишнике", который ей предшествовал.
 

Мальчики конкурируют, девочки сотрудничают 
Девочки в группе сотрудничают, и вы не сможете с первого взгляда выделить в 
такой группе лидера. Девочки используют разговор для того, что показать свой 
уровень привязанности, и у каждой обычно есть лучшая подруга, с которой она 
делится секретами. Девочки отстраняются от той из них, кто, желая показать свою 
власть, говорит: "Она много о себе думает". В группах мальчиков образуется 
иерархия, в которой имеется лидер. Лидера можно опознать по авторитетному и 
уверенному тону, и каждый мальчик борется за то, чтобы повысить свой статус в 
группе. Власть и статус имеют наивысшую ценность в группе мальчиков. Они 
приобретаются обычно через умение мальчика, или его знания, или способность к 
жесткому разговору с другими, или через готовность драться с обидчиками. 
Девочки с удовольствием налаживают отношения с учителями и подругами, в то 
время как мальчики задают учителям вопросы и предпочитают в одиночку 
исследовать пространственное взаимодействие вещей в окружающем мире. 

О чем мы говорим 
Послушайте разговор в любой стране, любой группе мужчин или женщин, мальчиков 
или девочек. Вы услышите, как программа, заложенная в мозгу представителей того 
или иного пола, заставляет их по-разному трактовать одни и те же вещи. Девочки 
говорят о том, кто кого любит, кто на кого сердится, играют, собираясь малыми 
группами, и делятся секретами о других, заключая тем самым союз между собой. 
Девушки беседуют о мальчиках, своем весе, одежде и подругах. Женщины - о диете, 
личных отношениях, супружестве, детях, любовниках, знакомых, одежде и действиях 
других людей, завязывают отношения и интересуются всем, что можно назвать 
человеческим фактором. Мальчики обсуждают вещи и деятельность: кто что сделал, 
кто с чем сумел справиться и как действует то или иное устройство. Юношей 
интересует спорт, механика и принцип функционирования устройств. Мужчин - спорт,
 своя работа, новости, что они сделали и где побывали, технология, автомобили, 
механические приспособления и устройства. 

Чего хочет современный мужчина и чего хочет современная женщина В недавно 
проведенном в пяти западных странах обследовании мужчин и женщин просили 
описать человека, каким он или она хотели бы в идеале быть. Подавляющее число 
мужчин использовали для описания такие прилагательные, как храбрый, способный 
работать, властный, уверенный, привлекательный и практичный. Из того же списка 
женщины выбрали прилагательные: теплая, любящая, щедрая, сострадающая, 
обаятельная, дружелюбная и уступчивая. Женщины отдавали предпочтение служению 
другим, встречам с интересными людьми, в то время как мужчины считали важными 
престиж, власть и владение вещами. Мужчины ценили вещи, женщины - отношения. 
Шкала ценностей и тех и других отражала структуру мозга. 

Место эмоций в мозгу Канадская исследовательница Сандра Уитлсон провела 
тестирование мужчин и женщин для определения области мозга, отвечающей за 
эмоции. С помощью картинок, вызывающих определенные эмоции, которые 
демонстрировались перед левым глазом при сканировании правого полушария и перед 
правым глазом при сканирования левого, она установила, что область мозга, 
которая связана с эмоциями, расположена так, как показано на рис. 1 для мужчин 
и рис. 2 для женщин. Привязать эмоции к определенной области мозга не столь 
легко, как функции пространственной ориентации или речи, и на рисунках показано 
то, что было зарегистрировано сканированием с помощью магнитного резонанса. 

У мужчин область эмоций обычно располагается в правом полушарии, что означает 
возможность ее функционирования в отрыве от других функций мозга. 

Например, мужчина в споре может оперировать логикой и словами (левое полушарие),
 затем переключиться на пространственные решения (фронтальная часть правого 
полушария), не испытывая эмоций по существу вопроса. Выглядит это так, как 
будто у эмоций есть своя отдельная комната, связь с которой идет через не 
слишком мощный у мужчин канал мозолистое тело, то есть функционирование эмоций 
в паре с другими функциями менее вероятно. 

У женщин эмоции связаны с обширной областью обоих полушарий, и их 
функционирование может происходить одновременно с действием других функций. 
Женщина может испытывать эмоции, обсуждая вопрос, вызывающий эмоциональную 
реакцию, в то время как для мужчины такая ситуация маловероятна, или он просто 
откажется обсуждать этот вопрос. Таким способом мужчина избегает внешнего 
проявления эмоций, не желая показывать, что он не владеет собой. В общем случае 
женские эмоции могут функционировать од