Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Психология :: Западная :: Общая психология :: Альфред Адлер - Наука жить
<<-[Весь Текст]
Страница: из 65
 <<-
 
ом гораздо важнее не переоценивать проблему, а посмотреть
на  нее, как на обычные трудности.  Если  не показать  детям свое потрясение
ситуацией, можно гораздо легче преодолеть возникшие в ней сложности.
     Подчас  традиции,  существующие  в  окружении  ребенка,  прививают  ему
определенный  тип поведения.  Например,  мать  может быть  не  просто  очень
привязана  к  своему  любимцу,  но  выражать свою  привязанность в поцелуях,
объятиях  и  тому  подобных  проявлениях.  Их  не  должно  быть много,  хотя
некоторые  матери признаются,  что не в состоянии  противостоять желанию это
делать.  Тем  не  менее, подобные действия не  могут  быть  названы примером
материнской любви, так как не  идут  во благо ребенку. Сексуальное  развитие
избалованных детей редко бывает благополучным.


Зависимость от стиля жизни

     В связи с  обсуждаемой нами темой  стоит упомянуть  что многие  врачи и
физиологи верят, что  сексуальное paзвитие является основой развития разума,
психики  и все физических проявлений. С точки зрения автора это неверно, так
как он считает, что все формы  и развитие сексуальности зависят  от развития
личности - от стиля жизни и прототипа.
     К  примеру,  если  мы  знаем,  что  один  ребенок  определенным образом
проявляет свою сексуальность, а друтой - ее подавляет,  мы можем догадаться,
что произойдет  с  каждым из  них во взрослой жизни.  Если нам известно, что
ребенок всегда  стремится быть центром внимания, стремится к  превосходству,
понятно,  что  свою  сексуальность  он  разовьет  так,  чтобы  с  ее помощью
достигать этих целей.
     Многие  верят,  что проявляя свой сексуальный  инстинкт  полигамно, они
выражают   свое  превосходство  и  власть.  поэтому   их  сексуальные  связи
многочисленны.   Тем   не   менее,  можно   заметить,  что   они   намеренно
преувеличивают  свои  сексуальные  желания  и установки  по  психологическим
причинам: так  они  чувствуют  себя победителями. Однако, конечно  же, это -
иллюзия, которая служит в качестве компенсации комплекса неполноценности.
     Именно комплекс неполноценности является корнем сексуальных отклонений.
Человек,  страдающий  им,  всегда  в поиске самого легкого  выхода из  своей
жизненной ситуации. Иногда таким  выходом  может стать исключение  из  жизни
большей части реальности и преувеличение ее сексуальной сферы.
     Часто можно обнаружить эту тенденцию у детей, в основном среди тех. кто
хочет   быть  объектом  внимания  других.  Они  добиваются  этого,  создавая
трудности и становясь проблемой для своих родителей и  учителей, так что  их
стремления  и  активность  становятся  все  более  и  более  бесполезными  в
социальном  отношении. В дальнейшей  жизни  они  могут  привлекать  внимание
других, используя для этого свои склонности, и таким образом демонстрировать
свою исключительность и  превосходство.  Такие дети не в  состоянии отличить
свои  сексуальные  влечения  от  желаний превосходить  и  побеждать. Иногда,
исключая из своей жизни часть ее  возможностей и проблем, они исключают все,
что связано  с противоположным  полом  и  становятся  гомосексуалистами. Тот
факт,  что  у  людей  с  сексуальными  извращениями  значение  сексуальности
преувеличено,  достаточно  показателен.  С  тем, чтобы  предотвратить  любое
столкновение с проблемами  нормальной  сексуальной жизни, они преувеличивают
даже свою извращенность.
     Эти  явления можно понять только понимая стиль жизни.  В данном  случае
речь идет о людях, желающих, чтобы им  уделяли  гораздо больше внимания,  но
при этом  чувствующих себя неспособными заинтересовать противоположенный пол
для удовлетворения этого желания. По отношению к лицам противоположного пола
они чувствуют свою неполноценность, которая своими корнями, возможно, уходит
в детство. Например, если они находили, что поведение девочек их окружения и
матери  более привлекательно,  чем их  собственное,  у  них могло возникнуть
ощущение  бессилия   когда-либо  заинтересовать  женщину.   Они   могут  так
восхищаться  противоположным  полом,  что  это  заставит  их  подражать  его
представителям.  И  тогда  мы  можем  увидеть  юношу,  который  выглядит как
девушка, наоборот.
     История  мужчины,  который обвинялся  в садизме  жестоких действиях  по
отношению  к   детям,  может  послужить   хорошей  иллюстрацией   того,  как
формируются обсуждаемые  нами  склонности. Исследуя его детство,  мы узнали,
что   у  него  была   властная  подавляющая   мать,  которая  постоянно  его
критиковала. Несмотря на  это, в  школ он был хорошим и способным  учеником.
Однако мать никогда не была удовлетворена его успехами.  По этой причине всю
свою любовь и теплые чувства  мальчик перенес на своего отца, к которому был
чрезвычайно привязан, исключив мать из сферы своих близких отношений.
     Можно  понять,  как у такого  ребенка  сформировалась идея  о том,  что
женщины строги и сверхкритичны, что отношения  с  ними не  приносят никакого
удовольствия  и  вступать в  такие отношения можно только в  случае  крайней
нужды. Таким образом,  он вообще исключил из свое жизни противоположный пол.
Кроме  того,  наш   герой  принадлежал   к  типу  людей,  которые  чувствуют
сексуальное возбуждение,  когда  испытывают страх. Люди этого типа постоянно
страдают от тревожности и это  побуждает их искать ситуации, в которых им не
было  бы страшно.  В  дальнейшей  жизни  ему  может нравиться наказывать или
причинять себе боль, либо смотреть на мучения ребенка, или даже представлять
себя либо  другого в мучениях.  А так как он принадлежит  к описанному типу,
при этом он будет испытывать сексуальное возбуждение и удовлетворение.
     Данный  случай показывает, какими  могут быть результаты  неправильного
обучения.  Мужчина,  о котором  м
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 65
 <<-