когда у меня возникают проблемы, — сказала дочь, — он говорит: „Это проще 
простого“, — а я изза этого чувствую себя дурой и ничтожеством».
      Если родители не проявляют сочувствия и внимания, когда ребенок выражает 
недовольство обстоятельствами жизни, малыш интерпретирует их отношение 
неправильно. Когда взрослые достают из кармана готовые решения, ребенку кажется,
 будто с ним чтото не в порядке, если он делает проблему из такого пустяка. 
Ребенку необходимо не размышлять о том, стоит ли ему расстраиваться в данной 
ситуации, но свободно проявлять свои чувства и знать, что его поймут. Если 
родители воздерживаются от того, чтобы предлагать простые решения, малыши 
чувствуют, что окружены доверием и заботой, которые им требуются.
      Вот некоторые типичные реплики отцов, которые ребенок может воспринять 
как пренебрежение к его боли и горечи:
      
      Не беспокойся об этом.
      Это — мелочи.
      Так в чем же проблема?
      Все не так плохо.
      Такое случается.
      Это чепуха.
      Тебе нужно сделать вот что…
      Просто займись чемто другим.
      Просто сделай это.
      Объясни же толком, в чем дело.
      Все будет в порядке.
      Это все не так важно.
      Какнибудь справишься.
      А что я могу сделать?
      Почему ты мне об этом рассказываешь?
      
      Понимая, каким образом можно ненароком обесценить чувства ребенка, отцы 
могут более эффективно давать своим дочерям и сыновьям поддержку, в которой те 
нуждаются. Женщина, испытывающая потребность в том, чтобы муж ее выслушал, как 
правило, способна добиться от него этого, однако выслушивать детей мужчины 
часто просто забывают. Вместо того чтобы дать ребенку возможность высказать 
свою печаль и разочарование, отцы слишком часто пытаются просто решить проблемы.

      Умение решать проблемы — очень полезное качество, если именно об этом 
просят ваши дети. В большинстве же случаев родителю требуется побольше слушать 
и поменьше говорить, чтобы ребенок мог просто поделиться тем, что накипело у 
него на душе. Если вы в некоторых случаях откажетесь от попыток решить проблемы 
детей, ваша задача станет проще, а дети будут счастливее.
      
МИССИС КОМИТЕТ ДОМАШНЕГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
      
      Типичная ошибка матери — непрошеные советы когда ребенок плохо себя ведет,
 совершает ошибки или, как ей кажется, нуждается в помощи. Женщины любят 
усовершенствовать все в доме и в жизни. Мужчины тоже не прочь чтолибо 
усовершенствовать, но мужская позиция такова: «ремонтируй только то, что 
поломалось, в противном случае оставь в покое».
      
      Женщины исходят из того, что, как бы хорошо ни обстояли дела, они всегда 
могут идти еще лучше.  
      
      Когда женщина любит мужчину, деятельность ее «Комитета по домашнему 
усовершенствованию» сосредоточивается на нем. А мужчина нередко сопротивляется 
ее непрошеным советам и вопросам. Когда женщина становится матерью, основная 
часть деятельности «Комитета» сосредоточивается на детях. Женщинам нужно 
помнить, что, точно так же как дети не нуждаются в том, чтобы ктото решал их 
проблемы, не нуждаются они и в усовершенствовании. 
      Если мать слишком беспокоится о своем ребенке или дает ему слишком много 
советов, она подавляет его своей заботой и лишает доверия, необходимого для 
нормального развития. Склонность матерей беспокоиться, поправлять и давать 
советы особенно вредит мальчикам. Общее правило таково: после того как вы один 
раз поправите своего ребенка, нужно три раза отметить, что он делает чтото 
хорошо. Три позитивных сигнала на один негативный — нормальная пропорция.
      
      После того как вы один раз поправите своего ребенка, нужно три раза 
отметить, что он делает чтото хорошо.  
      
      Еще лучше не поправлять детей прямо, при помощи совета, но просто 
направлять их к определенному поведению. Вместо того чтобы говорить: «Тебе бы 
следовало помягче вести себя со своей сестрой», —скажите: «Не будешь ли ты 
помягче со своей сестрой? Я хочу, чтобы вы жили дружно».
      Давая ребенку новое направление, вы сосредоточиваетесь не на том, что он 
делал неправильно, а на успешной деятельности. Если вы обращаете внимание на то,
 чего хотите от ребенка, и на то, как это сделать, малыш сопротивляется меньше. 
Позже, когда ребенок будет готов принять ваши объяснения, он попросит вас 
объяснить и выслушает.
      Несколько примеров: