Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Психология :: Психология для Чайников... :: Владимир Леви :: В.Леви - Как воспитывать родителей, или Новый нестандартный ребенок
<<-[Весь Текст]
Страница: из 122
 <<-
 
тети, Мамы-манипулямы...
        Она боится, боится! Боится одиночества и пустоты. Боится того 
неизбежного и уже близкого уже периода жизни, когда «мне время тлеть, тебе 
цвести».
        Ее панически страшит твое отдаление, потому что в подсознании оно у нее 
отождествляется и с потерей мужа, и с потерей отца... У нее сейчас сильнейший 
невроз, тревога, тоска, депрессия, кризисное состояние.
        Ей действительно дико страшно и тоскливо оставаться одной, ей нечем 
себя заполнить, она видит перед собой черную дыру смерти... И она хватается за 
тебя с судорогой утопающего, тянущего на дно и спасателя, если у того нет 
грамотной хватки.
        Вот главное: учись слушать и понимать в маме ее Внутреннюю Маленькую 
Девочку. Учись с этой девочкой обращаться и - да не покажется невозможным - 
немножко воспитывать. А поможет этому знаешь что?
        ФОТОГРАФИИ
        Да, да! - Пристальное рассматривание, изучение детских маминых 
фотографий - ты эту Девочку через них реально увидишь и вживешься в нее, 
введешь в себя этот ее образ... Это она - эта вот малышка... эта девчушечка... 
эта милая отроковица... и эта совсем юная девушка, еще и ведать не ведающая о 
каком-то там Сашке, который уже Где-то Кем-то намечен в ней, задуман, замыслен..
. Это Она, настоящая, видишь?.. Верь Ей!..
        Никакой человек не исчерпывается своею сейчасностью, собой 
видимым-ощутимым, наличным. Все преходяще в нас, но все где-то и остается, все 
было-есть-будет, и где-то совсем поблизости прячется и несбывшееся...
        Расспрашивай маму о ее детстве, дошкольном и школьном - пусть чаще и 
подробнее вспоминает, рассказывает... Как можно детальнее разузнай все 
возможное о биографиях и характерах бабушки и дедушки с ее стороны и даже 
прабабушки и прадедушки, об их отношениях с ней и между собой...
        Начинай срочно осваивать роль Взрослого по отношению к маминому 
Внутреннему Ребенку. Своего же Внутреннего Ребенка посади в забронированную 
камеру и усыпи - Мама кричит, а Ребенок спит...
        Осваивай внушительные манеры и покровительственные интонации 
Большого-Взрослого-Дяди-Который-Знает-Что-Прав. Говори с мамой-Девочкой, 
представляя себе, что ты ее перевоплощенный Отец. (Она его не узнает, конечно, 
но подсознательно, глубиною души почувствует что-то напоминающе-сокровенное...).

        Будь уверен: в представлении себя перевоплощенным Отцом (или Матерью) 
собственной матери есть высокая истинность. Не для того ли разве и рождаются 
дети, чтобы воскрешать собой в новом качестве праотцов и праматерей?.. Не для 
того ли цветет цветок, чтобы переливать в себя и последующие поколения тот 
бесконечный поток цветений, который дал ему жизнь?..
        Сосредоточься и представь себе в лицах, картинно, подробно - как бы 
себя вел с этой Девочкой, которая стала когда-то твоей мамой, ее любящий, умный 
и дальновидный Папа, у которого есть свои разнообразные интересы, взрослый 
мужчина, в меру эгоистичный, в меру альтруистичный?..
        Понимающий, что он ответствен за своего ребенка, но лишь в определенных 
пределах, далее которых ребенок уже отвечает за себя сам...
        Ну во-первых, он звал бы девочку ее детским именем, да?.. Вот и ты 
теперь чаще зови маму не мамой, даже не мамочкой, а ее уменьшительным детским 
именем. Кто она - Леночка или Сонечка, Галенька, Танюшка или Лизок?.. Зови ее 
так - как бы невзначай... И все чаще - зови ласково, игриво-шутливо, зови 
строго-приказательно, зови всячески...
        Вставляй в свои обращения к ней нежно-шутливые слова-определения, 
относящиеся к детскому существу, к детской основе психики: «моя маленькая», 
«моя детка», «моя малышка», «котенок»...
        Это только поначалу покажется диким, вымученным и невозможным, а на 
самом деле - наилучший, естественнейший стиль обращения взрослеющих детей со 
стареющими родителями - прекрасные примеры этого я наблюдал в самых теплых, 
веселых, сердечных, дружно-счастливых семействах. Не бойся отклонений от ваших 
устоявшихся внутренних стереотипов, привыкай к легкой экстравагантности, не 
стесняйся, дерзай, скоро привыкнешь - и ты, и мама... И может статься, вы оба 
будете изумлены взаимными переменами...
        Давая некоторые поблажки и снисходительно прощая агрессивные выходки, 
капризы и эгоизм, в то же время не позволяй Девочке-маме садиться себе на 
голову. Будь с нею мягко-тверд, нежно-строг и уверенно-властен, девочки это 
любят. Как можно больше добродушного подтрунивания и иронии. Почаще обнимай, 
гладь и целуй. Дари незапланированные маленькие подарки, сюрпризы.
        А в то же время решительно, хотя и вежливо, пресекай диктаторство, 
тиранию, вмешательство в твою жизнь и неуместное любопытство. («Тебе это еще 
рановато знать, моя маленькая, вот немножко вырастешь и узнаешь» - иронически 
улыбаясь и гладя по головке...).
        Твердо и спокойно раз навсегда (если нужно, и повторно, и многократно...
) запрети без спроса вторгаться в твое личное пространство и время.
        В твою комнату без твоего разрешения не входить. (Сделай задвижку, 
замок.) На службу или к друзьям не звонить. (Исключения по крайним надобностям, 
конечно, могут быть, но лучше самому делать свободные упреждающие звонки, см. 
ниже).
        Истерики, нападения и скандалы принимай с рассеянной холодностью или 
сочувственной брезгливостью, пережидай или просто уходи, но не хлопай дверью...
        Давай иногда «воспитательские втыки» и задания, требуй, например, чтобы 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 122
 <<-