пер (1801-1887). Он обратил внимание на открытие другого исследователя органов 
чувств - физиолога Эрнста Вебера (1795-1878).

Бобер задался вопросом, на-Эрнст Вебер: сколько следует изменять силу 
зарождение раздражения, чтобы субъект уло-психофизики вил едва заметное в 
ощущении.

Таким образом, акцент сместил ся: предшественников Вебера занимала зависимость 
ощущений от нервного субстрата, его самого - зави симость между континуумом 
ощущений и континуу мом вызвающих их физических стимулов. Обнару жилось, что 
между первоначальным раздражителем и последующими существует вполне 
определенное (разное для различных органов чувств) отношение, при котором 
субъект начинает замечать, что ощуще ние стало уже другим. Для слуховой 
чувствительно сти, например, это отношение составляет 1/160, для ощущений 
веса-1/30 и т. д.

Немецкий физик, психолог, Густав Теодор философ, профессор физики Лей-Фехнер: 
основы пцигского университета Г. Т. Фе-психофизики хнер из-за болезни и 
частичной

слепоты, вызванной изучением зрительных ощущений при наблюдениях за Солн цем, 
занялся философией, уделяя особое внима ние проблеме отношений между 
материальными и духовными явлениями. С улучшением здоровья он стал изучать эти 
отношения экспериментально, применяя математические методы. В центре его ин 
тересов оказался давно установленный рядом на блюдателей факт различий между 
ощущениями в зависимости от того, какова первоначальная вели чина вызывающих их 
раздражителей. Звон колоко ла в дополнение к уже звучащему колоколу произ ведет 
иное впечатление, чем присоединение одно го колокола к десяти. Занявшись 
изучением того, как изменяются ощущения различных модально стей (опыты 
ставились над ощущениями, которые возникают при взвешивании предметов различной 
тяжести, при восприятии предметов на расстоянии, при вариациях в их 
освещенности и т. д.), Фехнер обратил внимание на то, что сходные эксперимен ты 
проводил за четверть века до него его соотече-121


ственник Э. Вебер, который ввел понятие об "едва заметном различии между 
ощущениями". Причем это "едва заметное различие" не является одина ковым для 
всех видов ощущений. Появилось пред ставление о порогах ощущений, т. е. о 
величине раздражителя, меняющего ощущение. В тех случа ях, когда минимальный 
прирост величины раздра жителя сопровождается едва заметным изменени ем 
ощущения, стали говорить о разностном поро ге. Была установлена закономерность, 
гласящая: для того чтобы интенсивность ощущения росла в ариф метической 
прогрессии, необходимо возрастание в геометрической прогрессии величины 
вызывающего его стимула. Это отношение получило имя закона Вебера-Фехнера. 
Общую формулу, выведенную из своих опытов, Фехнер обозначил следующим об разом: 
интенсивность ощущения пропорциональ на логарифму стимула (раздражителя). 
Фехнер тща тельно разработал технику экспериментов для оп ределения порогов 
ощущений с тем, чтобы можно было установить минимальное (едва заметное) раз 
личие между ними. Фехнеру принадлежит и ряд дру гих методов измерения ощущений 
(кожных, зри тельных и др.).

Данное направление исследований было названо психофизикой, поскольку его 
содержание определя лось экспериментальным изучением и измерением зависимости 
психических состояний от физических воздействий.

Книга Фехнера "Основы психофизики" имела клю чевое значение для разработки 
психологии как са мостоятельной экспериментальной науки. Во всех вновь 
возникающих лабораториях определение по рогов и проверка закона Вебера-Фехнера 
стали од ной из главных тем, демонстрирующих возможность математически точно 
определять закономерные от ношения между психическим и физическим.

Наряду с психофизикой Фехнер стал создателем экспериментальной эстетики. Свой 
общий экспери ментально-математический подход он применил к сравнению объектов 
искусства, пытаясь найти фор мулу, которая позволила бы определить, какие 
именно объекты и благодаря каким свойствам воспринима ются как приятные, а 
какие не вызывают ощущения

122


красоты. Фехнер занялся тщательным измерением книг, карт, окон, предметов 
домашнего обихода, a' также произведений искусства (в частности, изобра жений 
Мадонны) в надежде найти те количествен ные отношения между линиями, которые 
вызывают позитивные эстетические чувства.

Работы Фехнера стали образцом и для последую щих поколений исследователей, 
которые, не огра ничиваясь изучением психофизики в узком смысле слова, 
распространили методические приемы Фехнера на проблемы психодиагностики, 
изучение кри териев принятия решений, эмоциональных состоя ний у отдельных 
индивидов.