| |
..... 7318. Люди способны научиться чему-либо с одной попытки...................
.....................................7319. Любая коммуникация должна
увеличивать количество доступных альтернатив................7320. Совершая
какой-либо поступок, люди выбирают наилучший вариант............................
....7421. Мы можем управлять своим мозгом и контролировать результаты...........
..........................74Заключение..........................................
................................................................................
..............75Упражнения......................................................
................................................................................
.75Вопросы для размышления......................................................
........................................................75Глава 5. НЛП как
модель коммуникации: совершенство в коммуникации. Моделирование техники
мастеров коммуникации...........................................................
......
76Три качества мастеров коммуникации............................................
...............................................78Модель хорошо
сформулированного результата: принципы достижимости результата..........781.
Позитивная формулировка результата..............................................
.........................................792. Описание результата сенсорным
языком..........................................................................
.........803. Инициирование и контролирование результата человеком, который
хочет его достичь...............................................................
................................................................................
814. Соответствие результата контексту..........................................
..................................................815. Учет вторичной выгоды....
................................................................................
...........................816. Учет необходимых ресурсов.......................
................................................................................
.827. Экологичность результата для целой системы................................
..........................................82Декартовы координаты................
................................................................................
.....................82Упражнения на создание хорошо формулированного
результата...............................................84Упражнение 1.........
................................................................................
...........................................84Упражнение 2.......................
................................................................................
.............................84Обзор модели коммуникации НЛП....................
.............................................................................84
Аспекты коммуникации............................................................
.......................................................85Сложности при
коммуникации....................................................................
....................................85Параметры коммуникации....................
................................................................................
...........86Вопросы для размышления............................................
..................................................................90Глава 6.
Фрейминг и ресурсные состояния..................................................
..................................91Часть I - использование различных фреймов...
..............................................................................
92Фреймы, встречающиеся при рассмотрении модели хорошо сформулированного
результата......................................................................
....................................................................
92Фрейм возвращения.............................................................
.............................................................92Упражнение на
возвращение.....................................................................
......................................92Фрейм «как если бы».....................
................................................................................
...................93Типы фреймов «как если бы».................................
.........................................................................93
Упражнение на фрейм «как если бы»...............................................
..............................................93Фрейм «согласия»................
................................................................................
.............................94Паттерн фрейма согласия..........................
................................................................................
.......94Часть II - диссоциативный фрейм реагирования на критику................
.......................................95Часть II - диссоциативный фрейм
лечения фобий и травм...........................................................
97Быстрое лечение фобии (упрощенный вариант)....................................
........................................99Другие инструменты редактирования.....
................................................................................
.......100Вопросы для размышления...............................................
...............................................................101Глава 7.
Искусство управления состояниями................................................
...........................
1021. Понимание состояния..................................................
.................................................................1032.
Осведомленность о состоянии.....................................................
................................................1043. Изменение состояния.......
................................................................................
.............................1044. Использование состояния......................
|
|
