вкусовую.

Репрезентация. Идея, мысль, представление сенсорной или оценочной информации.

Ресурсное состояние. Физическое и психическое состояние, когда человек 
чувствует себя обладающим ресурсами.

Ресурсы. Любые средства, которые мы можем использовать для достижения 
результата: физиология, состояния, мысли, стратегии, переживания, люди, события 
или материальные ценности.

Рефрейминг. Изменение контекста или фрейма для изменения значения опыта.

Сенсорная острота. Осознание внешнего мира и чувств; различение более тонких 
характеристик сенсорной информации о мире.

Сенсорное описание. Непосредственно наблюдаемая и поддающаяся проверке с 
помощью органов чувств информация; язык «вижу-слышу-чувствую», который мы можем 
проверить опытным путем, в отличие от оценочных описаний.

Синестезия. «Одновременное переживание» сенсорного опыта в двух или более 
модальностях, автоматическая связь одной репрезентативной системы с другой. 
Например, синестезия V-K может предполагать восприятие слов или звуков как 
окрашенных в определенные цвета.

Содержание. Специфические особенности и детали события; ответ на вопросы «что?» 
и «почему?». Противоположность процесса или структуры.

Сознание. Осознание настоящего момента. Способность одновременно 
сосредоточиться на 7 + 2 чанках информации.

Состояние. Целостный феномен разума, тела, эмоций, настроения, состояния; общая 
сумма всех неврологических и физических процессов человека в любой момент 
времени.

Стратегия. Установление последовательности мышления и поведения для получения 
результата или опыта; структура субъективности, представленная в линейной 
модели ТОТЕ.

Субмодальность. Характеристики ощущений в пределах каждой репрезентативной 
системы; качества наших внутренних репрезентаций.

Трансдеривационный поиск. Процесс поиска в памяти и ментальных репрезентациях 
референтного опыта, объясняющего настоящее поведение, суждения или реакции.

Третья позиция. Восприятие мира с точки зрения наблюдателя; вы видите и себя и 
других людей.

Убеждения. Обобщения, которые мы сделали о причинно-следственных связях, 
значении, самих себе, других людях, действиях, идентичности и т. д. Наши 
убеждения - это то, что мы считаем «истинным» на данный момент. Убеждения 
направляют нас в восприятии и интерпретации действительности. Убеждения близко 
связаны с ценностями. В НЛП существуют несколько паттернов изменения убеждения.

Усиление. Процесс добавления человеку жизнестойкости, энергии и новых мощных 
ресурсов; жизнестойкость на неврологическом уровне, изменение привычек.

Условие хорошей формы. Критерии, которые позволяют нам определить результат так,
 чтобы он стал достижимым и поддающимся проверке. Правильно сформулированный 
результат – мощный инструмент для принятия решений типа «выигрыш-выигрыш».

Физиология. Физическая часть человека.

Фильтры восприятия. Отдельные идеи, переживания, убеждения, ценности, 
метапрограммы, решения, воспоминания и язык, которые формируют и влияют на нашу 
модель мира.

Фрейм. Контекст, окружение, метауровень, способ воспринимать что-либо (например,
 фрейм результата, фрейм «как если бы», фрейм возвращения и т. д.).

Фрейм «как если бы». «Притворяться», предполагать, что имеет место некоторая 
ситуация, и затем действовать так, как будто она реальна. Это поощряет 
творческое решение проблем путем мысленного преодоления очевидных препятствий и 
приближения к желаемым решениям.

Ценность. То, что для вас важно в определенном контексте. Ваши ценности 
(критерии) это то, что мотивирует вас в жизни. Все стратегии мотивации имеют 
кинестетический компонент.

Чанкинг. Разбивка восприятия на блоки информации (чанки) путем подъема или