Мать оправдывает сына
Отец обнаружил проступок, пришел в ярость и ушел
Нет решения Повторение проблемы
Метафора
Юнга поднял не те паруса
Первый помощник поправляет юнгу и пытается поднять верные паруса, прежде чем 
это заметит капитан. Капитан обнаруживает это, приходит в ярость, что ему никто 
не доложил, и удаляется в свою каюту.
Нет решения.
Повторение проблемы, пока не будет найдено ее решение
Милтон Эриксон описывает, как он использовал этот процесс при работе с парой, 
имеющей в браке проблемы, вызванные сексуальным поведением. Эриксон поговорил с 
мужем и женой об их кулинарных пристрастиях. Он обнаружил, что их кулинарные 
предпочтения соответствовали сексуальному поведению, являвшемуся источником 
проблем. Муж предпочитал простую пищу и любил сразу приступать к основным 
блюдам, в то время как жене нравилось задержаться на закусках и деликатесах. В 
качестве психотерапевтического средства Эриксон посоветовал им планировать 
приемы пищи вместе, так чтобы и муж, и жена могли получить удовольствие. 
Супруги, конечно, не имели представления о значимости этого события, но были 
приятно удивлены, когда обнаружили, что их половая жизнь после этого 
значительно улучшилась.
Теперь я спрашиваю вас: «Как вы думаете, какой медицинский термин описывает 
главную сексуальную дисфункцию в их половой жизни?» Метафора, которая 
удовлетворяет требованиям сходства структурных компонентов и изоморфизма 
проблемной ситуации, может быть не просто эффективной, но и приводить к полному 
излечению. В последние годы жизни Эриксон в своей работе использовал почти 
исключительно метафоры.
Метафора, которая удовлетворяет требованиям сходства структурных компонентов и 
изоморфизма проблемной ситуации, может быть не просто эффективной, но и 
приводить к полному излечению.
Трансформация значения при помощи метафоры
Использование языковых форм метафоры, аналогии, истории и т. д. позволяет нам 
осуществлять рефрейминг в процессе разговора. Рассмотрим следующие короткие 
истории.
1. «Река течет к океану так быстро, как только может».
2. «Вода, взятая в плен плотиной, все же мечтает о море».
3. «Моя подруга постоянно жаловалась, что ее муж поздно приходит домой. Но 
после того как он умер, она часто думала о нем и жалела, что тут он не опоздал».

4. «У меня когда-то был друг, который постоянно жаловался, что одежда для его 
дочери подростка очень дорого стоит. Затем его дочь погибла в автокатастрофе. 
Сейчас он хотел бы иметь возможность тратить деньги на ее одежду».
5. «Если хирург опаздывает к вам на обед из-за того, что спасает кому-то жизнь, 
означает ли это, что вы его не волнуете?»
6. «Это то же самое, что плевать против ветра».
Чтобы описать кого-нибудь в рассказе или при помощи метафоры, подумайте, о чем 
вам напоминает конкретная проблема, тема или забота. На что это похоже? Часто 
всесторонний подход к вопросу мы осуществляем лучше всего тогда, когда 
перестаем думать о проблеме и думаем о чем-нибудь другом (особенно если мы 
расслабляемся и наслаждаемся), и затем вдруг в сознании возникает идея, которую 
мы потом связываем с проблемой.
В нарративной психотерапии в качестве основного способа выявления проблем мы 
используем экстернализацию проблемы, ситуации, темы, идеи, эмоции и т. д. 
Разделяя человека и поведение (как и все другие функции и их продукты, особенно 
мысли и эмоции), мы подчеркиваем другой центральный аспект повествования, а 
именно:
Человек - это не проблема; Проблема - это проблема.
Таким образом, когда мы экстериализуем проблему, мы изменяем наше мышление и 
эмоции по отношению к событиям нашей жизни, мыслям, эмоциям и т. д. Это 
приводит к созданию предпочитаемой истории, которую мы можем создать, опираясь 
на уникальные результаты и блистательные мгновения. Как Гнев помешал вам 
достичь успеха на этой неделе? Когда Злость заставила вас вернуться к той 
истории? Какую тактику использовала ваша Трусость, чтобы обмануть вас и 
заставить сдаться? Как вы оказывали сопротивление Трусости?
Соединение настоящего состояния с желаемым
Настоящее состояние в НЛП определяется как состояние клиента при осуществлении 
им нежелательного поведения. Под желаемым состоянием мы понимаем результат, 
которого клиент желает достичь. Мы должны обращать пристальное внимание на то, 
чтобы приведение клиента в желаемое состояние соответствовало модели хорошо 
сформулированного результата. Цель ваших метафор (и всей НЛП-терапии) 
заключается в перемещении клиента из настоящего состояния в желаемое.
Мостом между проблемой (настоящим состоянием) и успешным результатом (желаемым 
состоянием) являются подстройка и ведение.
Для того чтобы переместить клиента из настоящего состояния в желаемое, мы 
строим между ними мост. Мостом между проблемой (настоящим состоянием) и 
успешным результатом (желаемым состоянием) являются подстройка и ведение.
Подстройка
При вызове изменений подстройка является одним из важнейших средств. Подстройка 
- это процесс, посредством которого психотерапевт входит в модель мира клиента 
и разделяет его точку зрения на мир. При подстройке к клиенту используйте его