нечетких функций является семантическая неправильность.
      Причина-Следствие Чтение мыслей
      вижу-чувствую или слышу-чувствую чувствую-вижу или чувствую-слышу.
      Или, если представить эти два процесса наглядно, мы имеем:
      Семантическая неправильность Причина-Следствие Чтение мыслей Визуальные и 
аудиальные Визуальные и аудиальные входные каналы пациента входные каналы 
пациента
      Кинестетическая репрезентация Кинестетическая репрезентация
      Результатом	неконтролируемых   нечетких	функций,	связанных   с
      семантической  неправильностью Причина-Следствие, оказывается во-первых, 
то,
      что у пациента в буквальном смысле нет выбора, относящегося к его способу 
чувствования, а во-вторых, он утрачивает контакт (в буквальном смысле) с 
собственным кинестетическим опытом, потому что основу его чувств образует 
информация, воспринимаемая им визуально и аудиально, а не то, что он в данный 
момент испытывает кинестетически. С другой стороны, результатом 
неконтролируемых нечетких функций, связанных с Чтением Мыслей, является то, что 
пациент искажает свои входные каналы: он создает опережающую обратную связь или 
подпитку предстоящего опыта (forward feedback), о чем шла речь в "Структуре 
магии I", и оказывается в ловушке самоосуществляющихся пророчеств, трудно 
поддающихся изменению и лишающих его возможности непосредственно воспринимать 
мир и людей.
      Многие из психотерапевтов, которых мы обучали распознавать это явление, 
сомневались в нем даже больше, чем в возможности идентифицировать 
репрезентативные системы по употребляемым предикатам английского языка. Теперь 
мы обратимся к работе Пауля Бах-И-Риты, чтобы показать вам, что схемы нечетких 
функций не только существуют, но и могут быть как большим благом, так и основой 
семантически неправильных репрезентаций.
      Исследования Бах-И-Риты относятся к области сенсорной субституции. Вместе 
со всеми сотрудниками он разработал устройство, осуществляющее перевод 
визуальной входной информации в кинестетическое ощущение, стремясь предоставить 
слепым некоторые из ресурсов, имеющихся в распоряжении зрячих. Слепые, 
обученные пользоваться этим устройством, способны довольно умело пользоваться 
информацией, имеющейся в распоряжении зрячих- Группа Бах-И-Риты разработала, 
кроме того, еще одно устройство, переводящее аудиальные входные сигналы в 
кинестетические ощущения. В своей книге "Механизмы мозга в сенсорной 
субституции" (1965) он пишет не только об успешной реализации задуманного, но и 
о нейрологических механизмах, положенных в основу предложенных разработок.
      "Действительно, сообщалось, что зрительные реакции появляются сначала в 
соматической (кинестетической) коре, а лишь затем в специфической зрительной 
коре (Krendler Ceigrel, Stoica and Sotrisen, 1963).
      Подобным же образом, те реакции на тактильную стимуляцию обнаруживаются в 
чрезвычайно разнообразных областях коры, включающих "специфическую" 
соматосенсорную кору, ассоциативные области и даже зрительную кору (Murata, 
Kramerand Bach-I-Rita, 1965).
      В исследовании первичных кортикальных зрительных клеток у кошек (Murata 
et al 1965) было показано, что даже клетки были полисенсорными, причем примерно 
37 процентов этих клеток реагировали на аудиальную, 46 процентов -
      на  тактильную стимуляцию,  а  70 процентов реагировали на применяемые  
нами
      зрительные  стимулы.  Большая часть  единиц,  реагирующих  на  аудиальную 
 и
      визуальную  стимуляцию,  реагировали также и на тактильную стимуляцию... 
Эти
      результаты показывают,  что  зрительная  кора  (кора,  считающаяся  
наиболее
      специализированной  из  областей  сенсорной  проекции)  получает  наряду  
со
      зрительными сигналами входные сигналы из других сенсорных модель-гостей, 
что
      свидетельствует  о  том,   что,  по  крайней  мере,  некоторые   из  
клеток,
      находящиеся в этой области, играют ассоциативную или интегративную роль.
      Бах-И-Рита не только доказывает существование перекрестных связей между 
различными схемами, но и находит способы их использования, как для слепых, так 
и для глухих. Значимость этих схем для психотерапии, возможно, не вполне ясна 
читателю, поэтому вернемся к обсуждению вопроса семантической неправильности.
      Применяя технику направленной фантазии, то есть предлагая пациентам 
закрыть глаза и представить в воображении образы того, что описывает 
психотерапевт, он фактически просит пациента пользоваться нечеткой функцией: а 
именно - взять слова и аудиальные сигналы в качестве входного (канала)
      сигнала и создавать по ним визуальные репрезентации. Когда пациент с 
ведущей
      визуальной репрезентативной системой говорит:
      Я вижу, что вы говорите, он часто создает себе картину из слов 
психотерапевта. Как говорилось в части I, убедиться в этом можно, просто 
спросив у ваших друзей и знакомых, услышав от них подобные высказывания. Это 
также нечеткие функции. Этот тип активности назван термином "нечеткая функция" 
не потому, что это, якобы, плохая активность - на самом деле, как
      об  этом  свидетельствуют  результаты  Бах-И-Риты   применения