|
СЕЙЧАС
Линия времени
образы заданий
планирование
приобретение умений
советы специалистов
обмен информацией
репетиция
образ успешного будущего события
Эта техника очень популярна у многих слушателей моих курсов по
менеджменту. Ее можно использовать для того, чтобы встраивать успех в любую
предстоящую задачу, хотя она особенно полезна для крупных событий, в которых у
вас мало опыта. У этой техники много преимуществ перед традиционным
планированием при помощи записей в дневнике, которое часто проводится в большой
спешке и в полностью диссоциированном * состоянии. Как часто оказывается, что
вы вовлечены в чей-то план проекта, а временной график уже установлен, и вы не
успели даже подумать, что вам нужно будет сделать? Подобная ситуация часто
встречается во многих сосредоточенных на потребителе организациях—редко есть
время для того, чтобы сделать “все, как надо”, если кто-то другой руководит
всем проектом.
В результате сокращается время на планирование, которое часто не считают
продуктивной деятельностью. Планирование с помощью линии времени, особенно
важных проектов, очень эффективно и основательно. В сочетании с другими
техниками НЛП оно дает вам возможность встроить устойчивость, определенность и
успех в ваше будущее.
Вы говорите, время идет? О, нет!
Увы, время стоит; это мы идем.
Остин Добсон
(1840-1921)
Английский писатель
ГЛАВА 6
???????????
* ??? ????? ???????????
* ??? ???? ???????????
* ???????????
* ??????? ???????? ???????? ??????????
* Два важных первых урока в эмпауэрменте
* ?????? ????????
* ????????????? ? ???????
* ??????????
* ?????, ?????????? ???????????
Авторитарная культура—“мощность принуждения” / Техническая культура—“мощность
компетентности” / Обучающаяся культура—“мощность творчества” / Урок
первый—“легкие решения” / Урок второй—“мой персонал против эмпауэрмента” /
ЧЯОЭБИ—“Что я от этого буду иметь?” / Лидер как учитель / Лидер как тренер по
предоставлению возможностей
Цель получения власти в том, чтобы иметь возможность ее отдавать.
Анорин Беван
(1897-1960)
Британский политик-лейборист
Э
мпауэрмент (Empowerment)—это атмосфера работы, определяемая проводимой на
предприятии политикой. Для многих людей глагол “empower” * (в значении
“предоставлять полномочия”) обычно ассоциируется с правительством. Полиции даны
полномочия поддерживать законность и порядок, по указаниям правительства и
набору норм, правил, регулирующих их поведение—что им разрешено и не разрешено
делать. Эти указания и нормы относятся к тем решениям, которые полиции
разрешено принимать, например, когда использовать силу, когда брать под арест,
сколько подозреваемого можно держать под арестом, и так далее.
Правительство—это вышестоящая организация, в обязанности которой входит
предоставление другим полномочий принимать некоторые, но не все решения.
В жизни организаций за последние годы эмпауэрмент вышел на передний план
в повестке дня менеджеров по человеческим ресурсам. Это произошло в результате
уменьшения до минимума среднего слоя менеджеров, принимающих решения. Кому-то
нужно принимать решения, так что это приходится делать самим людям, исполняющим
работу. Но им не разрешают решать все—некоторые вещи не обсуждаются, например
уровень и структура заработной платы, рынки, количество персонала,
капиталовложения, и т. д. Поиск ответов на вопрос “сколько полномочий
передавать?” приводит к тем проблемам, с которыми встречаются многие
организации и отдельные менеджеры при введении эмпауэрмента в организациях.
В этой главе обсуждается скорее не что делать, а как проводить
эмпауэрмент. Есть много книг по менеджменту, в которых даются советы, что
сделать, чтобы провести эмпауэрмент. В этой главе я дам вам модель условий
эмпауэрмента, с помощью которой можно определить, как это делать.
|
|