измениться динамика бизнеса по отношению ко времени.
      Основные идеи, предлагаемые в этой главе, построены на понятиях, 
введенных в первом разделе, и развивают процесс обучения по модели творческого 
развития менеджмента (рисунок 1 из вступления), с включением времени в процесс 
обратной связи. Результаты в этой области лидерства зависят от того, насколько 
вы владеете соответствующим осознанием времени, и гибки в изменении способа 
маркировки времени, если данная линия времени мешает продвигаться дальше.
Как лидер, использующий обратную связь для развития владения собой, вы должны 
владеть временем и не позволять времени владеть вами и вашей судьбой.
      Способ маркировки времени действует как фильтр восприятия, с помощью 
которого формируется ваше собственное уникальное переживание мира. Суть 
воплощения идей в действия не только в том, что вы делаете и как вы это делаете,
 но и когда вы это делаете. Когда вы играете руководящую роль как дирижер, 
оркестр полагается на вас в том, чтобы вы выдерживали ритм, чтобы каждый точно 
знал, когда играть свою партию. Как лидер, использующий обратную связь для 
развития владения собой, вы должны владеть временем и не позволять времени 
владеть вами и вашей судьбой.
      Анализ речи, которую мы используем, иногда подсказывает нам о том, каким 
образом мы позволяем времени метафорически влиять на наш опыт. Если вы заметите 
разнообразные метафоры, подразумеваемые в разговорах о времени, вы начнете 
понимать некоторые из ограничений, которые мы сами себе создаем. Вот несколько 
распространенных идиом с их метафорическими подразумеваемыми предположениями:
      
- "У меня на это нет времени" (время—это имущество, оно или есть, или нет)
- "Я не могу найти на это времени" (время можно находить)
- "Никогда нет времени" (время—это дефицитный товар)
- "Время против нас" (у времени есть физическая форма и энергия)
- "Время на нашей стороне" (время может предпочитать чью-то сторону)
- "У нас есть все время на свете" (время есть на свете и мы можем им обладать)
- "Время никого не ждет" (время ни с кем не считается)
То, как мы интерпретируем время с помощью метафор, может диктовать наш образ 
действий в окружающей обстановке.
      Все это метафоры, которые мы используем каждый день, чтобы выражать свои 
отношения со временем. Говорить эти вещи может казаться вполне безобидным, но 
это влияет на наше поведение. Используемая нами метафорическая речь—это фильтр 
восприятия времени, который влияет на наш способ маркировки времени (линию 
времени). То, как мы интерпретируем время с помощью метафор, может диктовать 
наш образ действий в окружающей обстановке.
Время как портфель капиталовложений
      Одна из самых мощных используемых сегодня метафор—это время как денежные 
единицы. Мы тратим время и мы вкладываем время. Мы можем по своему выбору 
вкладывать эти денежные единицы и рисковать тем, насколько они окупятся. Это 
полезная метафора, если вы вкладываете некоторое время в принятие решений, куда 
вложить все остальное. Выделение времени на регулярное планирование окупается 
лучше всего, и сокращает до минимума любые риски. Если вы неразумно вложите 
свое время, вы получите обратную связь, которая поможет вам решить, куда лучше 
вложить отведенные вам следующие 24 часа. Прибылью на ваше капиталовложение 
можно считать те результаты, которые вы получаете для себя, своей команды и 
своей организации.
      Современные методы управления временем включают в себя семейные и 
социальные аспекты вложения времени. Обе эти области очень важны, и я 
рекомендую вам на них тоже обращать внимание. Поскольку это деловая книга о 
руководстве бизнесом, я сосредоточусь на вложении времени исключительно в 
контексте бизнеса. На рисунке 5.1 показан идеальный портфель вложения времени 
для обеспечения высокой прибыли и низкого риска.

Рисунок 5.1

Время как портфель капиталовложений

Время, вложенное в себя
1 Оценка обратной связи
2 Выработка своей идентичности и ценностей
3 Формирование миссии и желаемых результатов
4 Планирование и организация
5 Каналы и методы общения
6 Личное развитие

Время, вложенное в свою команду
1 Слушание
2 Оценка обратной связи
3 Оценка рабочих систем
4 Стратегии общения
5 Личные желаемые результаты
6 Личное развитие

Время, вложенное в других
1 Потребители
2 Место взаимодействия с потребителем
3 Другие менеджеры