истощения противника. Несколько лет напряжения под знаменами, способными увлечь 
массы за собой — и США запросили бы пощады! 
11
Вот почему нам ясно: в руках у Горбачева в 1985-м был и военный Меч, и 
непревзойденный экономический Клинок. Который он бездарно сломал. Империя 
обладала стократ большими возможностями для рывка вперед по сравнению со 
сталинским СССР 1930-х./Почему это произошло? И чем брежневско-горбачевское 
время отличалось от эпохи Иосифа Виссарионовича? 
Можно сколь угодно много клясть Сталина за репрессии, но одну «технологию» у 
него можно позаимствовать точно. Ту, которая была загублена во времена Никиты 
Кукурузного и Леонида Мягкотелого. Это — возвеличивание 
инженернотехнократического корпуса и поддержание его высокого статуса в 
обществе. А еще — поддержание строгой иерархии среди рабочих в зависимости от 
их квалификации. 
В 1993 году Партия технократов выпустила любопытную брошюру «Контраргументы и 
факты», где привела поучительную сравнительную статистику: 
Таблица 11. Дифференциация средней зарплаты в зависимости от квалификации труда
 
1940 г.
1984г.
Рабочие
324 руб.
205 руб.
Инженеры
626 руб.
160 руб.
Служащие (чиновники)
360 руб.
205 руб.
Доля расходов на образование в национальном доходе:
1,6%
0,8%
Мысль проста: когда существовал порядок 1940 года, Империя стремительно рвалась 
вперед. Как только общество стало превращаться кремлевскими бездарями в серую 
массу, где девальвировалась ценность образования и мастерства, где чиновник 
стал важнее Творца, Делателя Мощи, начался развал: 
«…В сталинской машине традиционный двигатель прибыли был приспособлен в 
качестве спидометра. Роль же двигателя выполнял тот социальный слой, который 
служил главной опорой сталинской индустриальной революции… 
…Об этом двигателе… сегодня можно встретить только отдельные разрозненные 
упоминания… В книге американского профессора Х.Курамия «Сталинская 
индустриальная революция…» в советском обществе 1929-1932 годов выделяются в 
особый слой молодые, но относительно квалифицированные рабочие, занимавшие 
промежуточное место между старыми потомственными рабочими и новыми — выходцами 
из деревни. Именно эта социальная группа… требовала более высоких темпов 
индустриализации, а для защиты своих интересов объединялась в ударные бригады, 
выступала инициатором соревнования. 
При самом Сталине подобные высказывания, делившие на подклассы Его Величество 
Пролетариат-Диктатор, вряд ли поощрялись… Дальнейшие уточнения и детализации 
привели бы к нежелательному в тот период вскрытию довольно острых противоречий 
внутри самого пролетариата: противоречий между работниками умственного и 
физического труда, между работниками технически простых и технически сложных, 
наукоемких производств и т.д. и т.п. 
В условиях острой борьбы с троцкистами, выражавшими точку зрения 
малоквалифицированных рабочих, готовых увидеть «буржуазию» в любом специалисте, 
инженере или начальнике — в таких условиях Сталин вряд ли признался бы открыто 
в своей любви только к части лиц наемного труда. Но факт в том, что именно 
часть пролетариата, а именно — его квалифицированная часть, была взлелеяна этим 
руководителем в 1929-1932 годах, доведена в 1940-м до уровня инженеров и 
поставлена в привилегированное положение по части оплаты труда… 
Еще одна «тайная любовь» Сталина проявляется при сопоставлении данных о 
расходах на образование. Здесь он был верен своему главному экономическому 
кредо о высшей рентабельности народного хозяйства… Расходы на образование в 
каждый данный момент не приносят дохода, но окупаются сторицей в далекой 
перспективе. При Сталине это противоречие решительно разрешалось в пользу 
перспективы, а носители ее — учителя и преподаватели вузов — ставились в 
приоритетное положение по сравнению с «пролетариатомдиктатором». Интересно 
заметить, что в 1958 году США расходовали на образование лишь 1 процент своего 
национального дохода. То есть — меньше «пролетарской диктатуры» СССР. В 1989-м 
— более трех, намного больше «развитых социалистов». 
При нем и были заложены основы всех тех чудес, которые мы и описали в этой 
книге. При нем и родились феномены конструкторов Сухого и Ильюшина, Королева и 
Кисунько, Курчатова и Лозино-Лозинского, Макеева и Бериева. На сталинском 
импульсе появились Шипунов и Кумахов. Именно при Иосифе Виссарионовиче в 
большую жизнь вошли создатели или учителя творцов «Тунгуски», «быстрого оружия»,
 крылатых ракет и электроники. Рабочие и инженеры еще сталинской закалки 
собирали космическую технику, строили ядерные центры. При Сталине — а я знаю 
это из истории собственной семьи — инженер ценился на вес золота, мог иметь 
машину. Аспирант МГУ ездил отдыхать на юг, а кандидаты и доктора наук получали 
особые, «книжные» деньги — на покупку новинок научной литературы. Плюс особый,