приобретению знаний, развитию кругозора. Чтение -  это  работа.  Оно  должно
быть непрерывным и регулярным, вестись изо дня в день, а не урывками. Но  от
этого важного и полезного дела нужно отличать еще более важное,  полезное  и
необходимое особенно  на  войне  -  умение  действовать,  умение  руководить
войсковым соединением  в  боевой  обстановке,  когда  перед  тобой  реальный
противник.
     Служба Уборевича в MBО длилась около  полутора  лет.  Но  она  оставила
исключительные по своему значению следы. Я хотел бы еще подчеркнуть,  что  и
сам командующий не стоял на месте. Он непрерывно рос сам,  а  вместе  с  ним
росли и мы.
     Новым командующим войсками МВО стал А.  И.  Корк.  Наступил  срок  моей
очередной стажировки в командирской должности, и я был назначен командиром и
комиссаром 14-й стрелковой дивизии. Назначение это  я  воспринял  с  большим
удовлетворением, так как очень хотел приобрести опыт командования  дивизией.
Командуя ею, я поставил перед  собой  три  задачи:  довести  организацию  ее
управления до достаточно высокого уровня; максимально приблизить  дивизию  к
тому, что входило  в  понятие  кадрового  регулярного  соединения,  имеющего
высокую боевую готовность; активно участвовать во всех окружных учениях.
     Первая задача начала выполняться в  той  мере,  в  какой  мне  хотелось
этого,  не  сразу.  Пришлось  преодолевать  инертность   некоторых   штабных
работников и сдержанно-скептическую  позицию  отдельных  командиров  частей,
которые думали, что они, опытные и повидавшие жизнь  люди,  могут  не  очень
серьезно относиться к распоряжениям 33-летнего  комдива.  Выполнение  второй
задачи требовало длительной и многолетней работы. В нее  внесли  свою  лепту
многие командиры до меня и после меня.  Это  и  есть  то,  что  мы  называем
преемственностью в войсках. Третья задача решалась более оперативно,  причем
я старался применять здесь все, что приобрел за время службы в штабе  МВО  и
что воспринял от К. Е. Ворошилова, Г. Д. Базилевича и И. П. Уборевича.
     Замечу, что тогда в третий раз в своей жизни я был назначен комиссаром.
В результате мне довелось тесно общаться с рядом  видных  политработников  и
пройти хорошую школу  политического  воспитания,  которая  мне  очень  \105\
пригодилась в последующем, особенно во время национально-революционной войны
республиканской Испании, в  финскую  кампанию,  а  также  во  время  Великой
Отечественной  войны.   В   то   время   в   МВО   заместителем   начальника
Политуправления   служил   А.   В.   Хрулев,   обладавший   большим   опытом
партийно-политической работы. Он нередко давал  мне  полезные  советы.  Меня
радовало также, что направлен я был именно в 14-ю  дивизию,  носившую  номер
соединения, в котором десятью годами раньше я служил  помощником  начальника
штаба. Правда, та дивизия  называлась  теперь  2-й  Кавказской  и  стояла  в
Азербайджане, но ведь и в этой 14-й дивизии было немало  героев  гражданской
войны.  Отыскав   их   и   познакомившись   с   ними,   я   привлек   их   к
политико-воспитательной работе среди красноармейцев и вскоре  убедился,  что
воспитание на основе боевых традиций хорошо влияет на повседневное отношение
к делу у всех военнослужащих;
     Одна из специфических сторон моей  политико-воспитательной  работы  как
комиссара 14-й стрелковой дивизии состояла в разъяснении бойцам смысла того,
что   происходило   тогда   в   советской   деревне.   Партия   осуществляла
коллективизацию сельского хозяйства. В 1930 году уже  развернулась  сплошная
коллективизация. Активизировались отделы по  работе  в  деревне.  Во  многих
селах  возникли  партийные   ячейки.   Сельские   Советы,   самая   массовая
политическая организация деревенского населения, обрели большие  полномочия.
Напряженно работали  группы  бедноты.  Развернулась  борьба  с  кулачеством.
Социализм наступал в деревне  широким  фронтом.  Между  тем  в  войсках  МВО
вообще, в 14-й дивизии  в  частности  служило  много  не  только  рабочих  и
служащих, но также крестьян из различных областей. Став красноармейцами, они
сохраняли, естественно, тесную связь с родными местами, получали от домашних
письма, сами следили по газетам за событиями на селе и  живо  интересовались
всем происходящим. Ни одна политическая беседа в то время не обходилась  без
рассказа  о  сути  коллективизации,  о  ее  экономической   и   политической
необходимости, о линии партии в сельском хозяйстве  как  о  составной  части
генеральной линия ВКП(б), о путях развития социалистической деревни.
     На командной службе в армии  руководство  дивизией,  как  мне  кажется,
является самой интересной, но в то же время наиболее сложной  и  напряженной
работой.  Эта  \106\  работа   охватывает   многие   стороны:   политическое
воспитание, обучение, устройство и быт многотысячного  коллектива  бойцов  и
командиров, а также содержание вооружения и техники в  исправном  состоянии.
Главная обязанность  командира  -  обеспечивать  высокую  боевую  готовность
дивизии.  Приходилось  также  постоянно  разъяснять  бойцам   и   командирам
международную обстановку и  положение  внутри  страны,  задачи,  выдвигаемые
партией перед народом и армией, и на этой основе  добиваться  сознательного,
самоотверженного выполнения своего  воинского  долга  по  защите  завоеваний
Великой Октябрьской  социалистической  революции.  Командир  дивизии  должен
вести за собой подчиненных, показывая им личный пример беззаветного служения
партии и народу, а  комиссар  -  пламенным  большевистским  словом  зажигать
бойцов и командиров, вдохновлять их на лучшее выполнение своего долга.
     Несение всех этих и многих других обязанностей составляет  повседневную
заботу комдива с раннего утра до позднего вечера. На  подъеме  и  отбое,  на
учебной тревоге и во время задушевной беседы, на командирской  подготовке  и
тактическом учении, на  стрельбище  и  полигоне  Проходили  дни  напряженной
работы и учебы. И вот результат: к концу года дивизия успешно  прошла  через