|
что я сейчас учу. И тут же спешил добавить:
- Ну-ну, занимайся, сынок. Потом расскажешь. Я провожал отца до завода и по
дороге рассказывал о всех своих делах.
Наш комсорг Мацуй
Однажды преподаватель черчения Козлов, рассматривая мой чертеж, сказал:
- Вам бы перейти на механическое отделение: там бы познакомились с более
сложными деталями машин.
Его слова запали мне в голову, и я попросил о переводе заведующего учебной
частью - он часто беседовал с нами и хорошо знал каждого учащегося. Он обещал
мою просьбу выполнить. И выполнил.
Мне казалось, что на механическом отделении я овладею более "мужественной"
профессией. Здесь больше часов отводилось черчению, сопротивлению материалов,
изучению деталей машин, технике. Все это отвечало моим стремлениям.
Я с интересом изучал машины и любил черчение. Оно требовало усидчивости,
прилежания, но это меня не отпугивало. Напротив, я с удовольствием вычерчивал
сложные детали машин в разрезе. Черчение углубило мой интерес к технике:
вычерчивая деталь, я невольно раздумывал о том, сколько вложено в эту машину
человеческого труда и изобретательности.
У меня появилась дополнительная нагрузка: мне часто поручали выполнение
наглядных пособий - чертежи машин и деталей, которые изучались на нашем курсе.
Времени для спорта оставалось мало, но я все же ежедневно тренировался на
турнике да и гирю не забывал. Мы усиленно готовились к сдаче норм ГТО.
Относились к этому серьезно, так же как и к занятиям ПВХО. Сдав нормы, значки
берегли, носили их с гордостью.
В комнате жило еще семеро студентов - славные, дружные ребята, отличники учебы,
комсомольцы. Вечерами мы все занимались за большим столом. Особенно мне
нравился
староста нашей комнаты - Тихон. Я ему во многом подражал. Он был удивительно
трудолюбив, мог заниматься при любом шуме. Упрется, бывало, локтями о стол,
зажмет уши ладонями и читает. Иногда ребята уходили в кино, и я оставался один.
Мне еще не доводилось разговаривать с секретарем комсомольской организации
техникума Мацуем. Знал я его только в лицо, зато слышал о нем много хорошего.
Ребята уважали его, говорили, что с ним можно всем поделиться, все ему
рассказать.
И вот однажды, когда я сидел один в комнате за учебниками, в дверь постучали, и
вошел Мацуй.
Пожав мне руку, он сказал:
- Знаю, тебе сейчас не до разговоров. Но мне надо кое о чем с тобой потолковать.
Говорят, ты рисовать умеешь.
- Я не учился.
- Знаю. Но слышал, что ты еще в школе оформлял стенгазету. Верно?
Комсорг говорил со мной по-товарищески, а я молчал, в замешательстве глядя в
пол. Для чего он меня спрашивает? Мацуй пояснил, словно отвечая на мою мысль:
- Нам для студенческой стенной газеты нужен художник.
- Да какой я художник!
- А не ты ли это рисовал? - Он показал на рисунки, висевшие над кроватями,
небольшие пейзажи, которые я перерисовывал с открыток.
- Да я... - отвечаю, переминаясь с ноги на ногу и чувствуя себя до крайности
стесненно. А он, осмотрев все, весело сказал:
- Дело пойдет, Ваня.
|
|