- Ребята, помните, какие клочки земли были здесь еще совсем недавно? Вон там 
была земля кулака, и ваши отцы и братья батрачили на него. А тут была целина. 
Смотрите, какая теперь на ней рожь! И все это - наше общее добро, гордость 
наша!

Мы разбились на бригады и устроили соревнование: кто больше и лучше прополет.

Тщательно полол я свою полосу, стараясь не задеть ни одного свекольного листка.

Мы ездили в совхоз по нескольку раз в год. Встречали нас приветливо:

- Пионеры приехали! Угощение готово. Поешьте, передохните, а там и за работу.

Всей школой мы пропололи не один гектар свекловичного поля. На приволье, под 
солнцем накапливали мы силы, приучаясь к коллективному труду. День проходил 
незаметно; едешь, бывало, с работы усталый, но довольный.




Мои увлечения


Осенью, когда начались занятия в пятом классе, отец стал ежедневно проверять 
мои 
отметки, следил, как я выполняю домашние задания. И случалось, серьезно говорил,
 
положив руку мне на плечо:

- Учись, сынок, знания легко не даются! Перепиши-ка упражнение - небрежно 
сделал.

Иногда приходилось переписывать по два-три раза. Уже давно ребята зовут на 
улицу, а отец повторяет свою любимую поговорку:

- Кончил дело - гуляй смело.

Той осенью я особенно пристрастился к рисованию, рисовать научился довольно 
бойко, и отец был доволен. Должен сказать, что постоянные занятия рисованием, 
пусть самоучкой, пригодились мне потом, когда я стал летчиком: рисование 
развивает глазомер, зрительную память, наблюдательность. А летчику эти качества 

необходимы.

Помню, я подолгу рассматривал картины Малышка, украшавшие клуб. И мне очень 
хотелось посмотреть, как он рисует. Но, когда, он работал в клубе, нас туда не 
пускали. Художник терпеть не мог, когда смотрели, как он рисует.

Особенно мне нравились его пейзажи - окрестности нашего села. Удивляла точность,
 
с какой художник-самоучка передавал все то, что он видит. Может быть, его 
картины и не были так хороши, как мне представлялось в детстве, но тогда я ими 
восхищался.

Как-то я пришел домой из школы. Смотрю - на столе разноцветные открытки.

- Кому это, тату?

- Тебе за успехи. Перерисовывай. Я тебе и красок купил. Малышок обещал: кончит 
срочную работу и поучит тебя. Ну-ка, попробуй!

- Та поисть дай ему! - перебивает мать.

Наскоро ем и сажусь за рисование. Отец гордится моим умением рисовать. Виду он 
не подает, но, собираясь в гости в соседнюю деревню, говорит словно между 
прочим:

- А где, сынок, картинки, что ты вчера сделал? Дай-ка сюда.

И несет их в подарок.

Мне очень хотелось научиться писать масляными красками.

- Тату, ты ведь говорил, что Малышок меня поучит, - приставал я к отцу.

- Хворает он сейчас. Сходи-ка сам, напомни про обещание да свои картинки отнеси.


Но Малышок - немолодой, нелюдимый человек, вечно перемазанный красками, - 
внушал