Уфимского пехотного училища, который сумел в короткие сроки в совершенстве 
овладеть воздушно-десантной подготовкой и научить личный состав бригады 
десантироваться парашютным способом. Затем его сменил майор Сорокин. Слаженно 
работал политотдел бригады, возглавляемый майором Смирновым, который в 
дальнейшем стал начальником политуправления Воздушно-десантных войск, 
генерал-лейтенантом. В проведении политической и воспитательной работы в лучшую 
сторону отличался замполит 1-го отряда капитан Гальянов. В последствии он стал 
полковником. Также хочется отметить начальника политотдела воздушно-десантной 
дивизии и его помощника начальника политотдела по комсомольской работе капитана 
Нейшович. Он в последствии стал замполитом батальона спецрадиосвязи, занимал 
должность заместителя начальника политотдела бригады. А закончил он службу 
полковником, преподавателем кафедры партполитработы Военной академии им. М. В. 
Фрунзе.

Имевшаяся материальная база не позволяла развернуть с ходу боевую подготовку не 
только в бригаде в целом, но и в 1-м отряде специального назначения, которым я 
тогда командовал. Ему вменялось ежедневное несение караульной и внутренней 
службы с одновременным созданием необходимой для боевой подготовки материальной 
базы. Несмотря на это, с первых дней создания батальона начались занятия по 
тактико-специальной подготовке. Программа одиночной подготовки отрабатывалась в 
окрестностях Кировоградской тюрьмы и на окраине города в Лелековке.

Огневая подготовка проводилась в гарнизонном тире, а затем с выездом на 
войсковое стрельбище за пределы города. Там же проводились занятия по 
минно-подрывному делу.

Строевая подготовка проходила на плацу. Физическая — на спортбазе 
Кировоградского пединститута и в создаваемых парашютном и гимнастическом 
городках, а также на полосе препятствий в расположении части.

С учетом сложившейся обстановки полнокровные занятия без отрыва на работы и 
несение караульной и внутренней службы проводились под моим контролем лишь с 
радиотелеграфистами взвода спецрадиосвязи и частично с взводом оружия. Взвод 
оружия был укомплектован спортсменами, в том числе призванными на службу 
студентами Кировоградского пединститута. Несмотря на все трудности, первую 
контрольную проверку личный состав 1-го отряда сдал на «хорошо». 

Практические парашютные прыжки с самолетов проводились на базе учебного полка 
ВДВ в Черехе под Псковом. В сборах принимали участие первые отряды бригад 
спецназа Ленинградского, Прибалтийского, Московского и Киевского военных 
округов (в последующем туда привлекался весь состав бригад). Личный состав 
нашего отряда полностью выполнил программу парашютных прыжков с оценкой 
«отлично». Он участвовал также в стратегических КШУ, проводимых ГРУ ГШ, и 
получил хорошую оценку. На проводимых в ходе сборов спортивных соревнованиях 
отряд КВО и его сборные команды по видам спорта постоянно занимали общее первое 
место.

В дальнейшем 9-я бригада спецназа перешла на новые штаты, увеличилось 
количество структурных подразделений и численность личного состава.

Мы получили в свое распоряжение территорию ранее дислоцировавшейся в 
Кировограде ракетной бригады. В связи с этим расширялась и совершенствовалась 
учебная база для тактико-специальной, физической, воздушно-десантной и огневой 
подготовки под Кировоградом. Там во взаимодействии с Кировоградским областным 
комитетом ДОСААФ готовились сборные команды по парашютному спорту и пулевой 
стрельбе для участия в различных соревнованиях.

В приписной состав бригады попадали только лица, уволенные в запас после 
окончания действительной военной службы в нашей же бригаде. Этот факт, а также 
систематические учебные сборы, позволили иметь в резерве несколько бригад, 
полностью укомплектованных личным составом. 9-я бригада спецназа привлекалась 
на все оперативно-стратегические учения и крупные учения, проводимые с войсками 
КВО. При этом личный состав неизменно демонстрировал высокую профессиональную 
выучку, добивался отличных и хороших результатов и имел поощрения за выполнение 
поставленных командованием задач.




Часть II. Мирные будни



За время работы в журналистике в мой адрес часто приходили письма, где молодые 
ребята спрашивали, как попасть служить в спецназ, как стать офицером. Некоторые 
звонили по телефону с просьбой помочь в поступлении в училище. В силу того, что,
 каюсь, не ответил на многие из полученных писем, я решил написать об этом. 
Кроме того, сама система военного образования войск специального назначения уже 
давно требует кардинального изменения. Однако начнем по порядку, дабы внести 
ясность в этот вопрос.