не 
вызывают. Ротный, зная это, злорадно потирал руки, мечтая, что теперь этого 
разгильдяя отчислят наверняка. Все просто обалдели, когда Берестнев, как ни в 
чем не бывало вернулся и рассказал, что генерал забыл где то ключи от своего 
сейфа, а ему срочно потребовался какой то документ, лежащий там. «Дусика» 
спросили сможет ли он открыть сейф и сколько понадобиться времени. Курсант 
Берестнев попросил всех выйти, и через пятнадцать минут пригласил снова к 
открытому уже сейфу.
 В 1976 году девятая рота переехала в новое расположение. Новым оно было только 
для роты, которая раньше здесь не жила. Расположение, находившееся на третьем 
этаже помещения, где до революции жили семинаристы, требовало хорошего ремонта. 
Поскольку подобные работы в армии производились хозяйственным способом, надо 
понимать, что на ремонт казармы командир девятой роты капитан Селуков он 
начальника тыла училища не получил ни гвоздя. Однако ремонт был произведен во 
время и качественно. Вечерами ротный отпускал курсантов в город в свободный 
поиск. Тащили со строек Рязани все, что плохо лежало. Как-то курсант Берестнев 
принес ротному в подарок сейф. Ротный обрадовался, но рано. Сейф был закрыт, а 
ключа к нему не было. Берестнев обещал со временем подобрать его. Сейф 
установили в канцелярии. Время шло, а ключ все не подбирался. Иногда ротный 
вызывал к себе каптенармуса рядового Сапрыкина. «Ну что Коля, хороший у меня 
сейф?», — спрашивал Селуков сияя. «Классный! Жалко ключей к нему нет», — 
отвечал Сапрыкин, который прекрасно знал, что в этом сейфе «Дусик» прячет 
гражданскую одежду, транзистор, и другие вещи, запрещенные к хранению у 
военнослужащих срочной службы.
 Получив диплом и отгуляв по этому поводу в ресторане, «Дусик» пришел в 
канцелярию и в присутствии обалдевшего ротного открыл сейф своим ключом, забрал 
вещички и уходя оставил в подарок ключ от сейфа, как бы в уплату за аренду. Кто 
бы мог догадаться, что свою «гражданку» Берестнев хранил под носом у командира 
роты почти год.
 * * *
  Заканчивая повествование об учебе на факультете специальной разведки байками 
о нарушителях воинской дисциплины, я хочу сказать, что зачастую они, 
выпустившись из стен училища служили в войсках очень достойно. Сказывалась 
способность к принятию дерзких и самостоятельных решений, то чего иногда 
недоставало образцово дисциплинированным курсантам. 

  С. Козлов 
  Выстоять любой ценой 

 Армия не создает людей с сильной волей и мужским характером, она лишь способна 
развить эти качества, когда они есть. А задача командира — отобрать людей с 
такими задатками для последующего воспитания данных свойств человеческой 
личности.
 Чтобы отобрать наиболее устойчивых в психологическом плане солдат, необходимо 
в период подготовки молодого пополнения, как можно чаще ставить их в условия, 
приближенные к экстремальным, и искусственно создавать нештатные ситуации. По 
своему опыту могу сказать, что это может быть и подъем среди ночи с последующим 
отрытием окопов полного профиля, и отработка скрытого и бесшумного передвижения 
ночью в непогоду (утром, само собой, все должны быть чистыми и опрятными). 
Хорошо срабатывает проверка жаждой, когда после изнурительного марша под 
палящим солнцем подразделение прибывает к источнику воды и получает команду 
наполнить фляги, но не пить. После этого бойцам сообщают, что вода отравлена, и 
подается команда вылить воду — и марш возобновляется. Это не большее 
издевательство, чем вступительный экзамен в институт. Как в институт не берут 
нерадивых и тупых, так и в спецподразделение не отбирают людей, не имеющих 
внутреннего стержня. А внутренний резерв воли срабатывает (или не срабатывает) 
лишь в экстремальных ситуациях. И если на пределе своих моральных и физических 
сил человек способен осознавать команды и выполнять их, то из него выйдет толк. 
С этим человеком можно и нужно работать дальше.
 Зачастую крепкие физически, наглые парни, желающие показаться крутыми в 
подразделении, на поверку оказываются обычными слизняками, а ребята, ничем 
особенным не выделяющиеся, могут быть подобны кремню.

 Легко в ученье — тяжело в бою

 Что бывает, когда морально-волевая подготовка хромает? Лучше всего это 
показать на двух примерах.
 11 марта 1984 года 311-я и 312-я РГСпН были десантированы в 260 км 
юго-западнее Кандагара приблизительно в 30-40 км друг от друга. Это был первый 
боевой выход групп в батальоне, и в силу того, что группой связи батальона 
командовали общевойсковики, радистам обеих групп была вручена одна и та же 
программа связи. Для тех, кто не служил в спецразведке, поясню. Это значит, что 
обе группы имели один и тот же позывной, одно и то же время выхода в эфир на 
одних и тех же частотах. То есть если что-то происходит, то определить с кем — 
невозможно.
 311-ю РГСпН, которой командовал лейтенант Рожков, десантировали в соответствии 
с замыслом. А вот мою группу бросили с ошибкой 10 км. Совершив 12-километровый 
ночной переход, осмотревшись и поняв, где я нахожусь, я запросил у командования 
разрешение на перемещение на 10 км юго-западнее. А в группе Рожкова из-за 
слабой подготовки кончилась вода, и он, естественно, просил пополнить ее запас. 
В результате Центр его отправил на 10 км юго-западнее, и 311-я группа оказалась 
среди барханов пустыни Регистан. Мне же привезли воду и приказали на месте 
выполнять задачу.
 Именно в песках Регистана все и началось. Один из сержантов, вроде бы неплохо 
зарекомендов