| |
попытка решения не вяжется с духом теории поля.
Эйнштейн. "О принципе Маха"
Когда идет речь о философских симпатиях Эйнштейна, особенно важным становится
столь характерное для его духовного развития разграничение впечатлений,
оставшихся эпизодами личной жизни, и впечатлений, вошедших в русло
действительной подготовки научных открытий Эйнштейна.
Кроме того, следует отметить очень своеобразное отношение Эйнштейна к
философской литературе. Это звучит немного парадоксально, но Эйнштейн
приписывал
лишь чисто эстетическую ценность многим философским трудам, придавая большую
философскую и научную цен-
1 В этой главе отношение Эйнштейна к Маху рассматривается, по преимуществу, со
стороны эволюции теории относительности в направлении к последовательной
полевой
теории, что для Эйнштейна означало - в направлении к единой теории поля.
Наиболее новое (с использованием ранее не известных по своему содержанию писем
Эйнштейна) изложение эволюции взглядов Эйнштейна на концепции Маха см.: Holton
G. Mach, Einstein, and the Search for Reality (Boston Studies in the Philosophy
of Science), v. VI, New York, 1970, p. 165-199.
487
ность некоторым художественным произведениям. Эйнштейн как бы выслушивает то,
что ему говорят философы, с благожелательной (подчас иронической) улыбкой, с
сочувственным вниманием; иногда он восхищается формальным изяществом и ясностью
изложения, иногда отмечает полезный негативный эффект - разрушение каких-либо
фетишей, очень редко соглашается с позитивными утверждениями и никогда не
выслушивает философов в позе ученика. У многих естествоиспытателей такая
позиция
сочеталась с "надфилософской" претензией, т.е. с повторением очень старых
философских ошибок в запутанной и эклектической и в этом смысле "новой" и
"независимой" форме. У Эйнштейна никогда не было поползновений стать над
философией. Отношение Эйнштейна к философии XVIII-XIX вв. можно объяснить
следующим образом.
Для мыслителя, воспринявшего итоги развития науки в XIX в. и усвоившего идею
бесконечной сложности бытия, даже система Спинозы была слишком тесно связана с
иллюзией окончательного решения мировых загадок. Мысль Гете - каждое решение
проблемы содержит новую проблему - была для мыслителя девяностых - девятисотых
годов почти сама собой разумеющейся. XVII столетие только стремилось к
окончательному решению всех проблем, но не претендовало на такое решение и
сохраняло достаточно ясную перспективу дальнейшего развития. Даже Ньютон
говорил, что он кажется себе мальчиком, доставшим несколько камешков из
безграничного океана непознанного. В этом смысле Ньютон был человеком XVII в.,
а
его ученики и эпигоны - людьми XVIII в. Последний был эпохой рационализма,
тянувшегося к застывшей картине мира. Реакция против такого взгляда переходила
в
ряде философских систем от закономерной констатации неокончательного характера
достигнутых знаний к неправомерному скептицизму в отношении науки в целом. В те
годы, когда Эйнштейн приобщался к философской литературе, уже существовало
направление философской мысли, связывающее свои обобщения не с какой-либо
картиной мира, рассматриваемой как окончательная либо априорная, а с процессом
бесконечного обновления и преобразования представлений о мире. Но указанное
направление не было известно Эйнштейну. Вне этого фарватера философской
488
мысли критика догматических утверждений часто принимает форму столь же
догматического агностицизма. В подобной форме указанная критика отправляется от
действительного витка познания, но произвольным образом абсолютизирует его и
превращает критику определенной, исторически преходящей картины мира в
догматическое отрицание объективной истины.
Картина мира, нарисованная в XVII в. в "Началах" Ньютона, давала достаточно
поводов для критики. Критика абсолютизировалась, догматизировалась и
переносилась с ньютоновых представлений на науку в целом в ряде философских
выступлений, начиная с Беркли, сочетавшего критику абсолютного пространства
Ньютона со своим "esse - percipi". Большей частью подобные выступления не
доходили до последовательного солипсизма и останавливались па той или иной
непоследовательной форме отрицания внешнего мира или его познаваемости.
|
|