Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Мифология и Легенды :: Стульгинскис С.А. Древние легенды. :: 3. Космические Легенды Востока.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 68
 <<-
 
	И вот, когда кончился срок моего пребывания в Мире Огненном, я спустился в Мир 
Мысленный. Я излучил некоторую часть энергии в вибрациях, которые привлекли ко 
мне материю Мира Мысленного и облекли меня в нее. Из нее я построил, при помощи 
Высших Сущностей, тело мысли для начинающейся новой главы из вечной истории 
моей жизни. 
	Когда было построено тело мысли, вместе с этим телом я опустился в Мир Тонкий. 
Мои энергии, 
	продолжающие стремиться наружу, собрали вокруг меня материю Тонкого Мира. Из 
этой материи было построено мое тонкое тело - тело желаний. 
	Дальше я построил эфирное тело из эфирной материи Плотного Мира. Эфирное тело 
- точная копия будущего физического тела, вернее, это оригинал, ибо оно 
существует раньше физического. Последнее в своем утробном периоде точно 
копирует его. 
	Когда все эти оболочки были созданы, наступило время физического рождения. 
Высокоразвитый человек, живущий высшим сознанием, выбирает семью, в которой ему 
надлежит родиться, сам. Для неразвитых людей этот вопрос решается Владыками 
Кармы - Они определяют семью и условия, в которых этот человек должен родиться, 
руководствуясь теми желаниями и стремлениями, которые человек обнаружил в 
прежней жизни, иначе говоря, теми следствиями, которые он создал. 
	Физическое тело дается человеку его родителями, причем они могут передать ему 
лишь физическую наследственность - характерные особенности той расы и нации, в 
которой человек вновь рождается. Это единственная наследственность, которую 
человек получает от родителей - все остальное в новую жизнь он приносит сам. 
Умственные и нравственные качества от родителей к потомкам не передаются. 
	Так, гениальность не бывает наследственной и не передается от отца к сыну. 
Вместо того, чтобы быть завершением постепенно совершенствуемой семьи, гений 
появляется совершенно внезапно. Если он имеет потомство, то передает ему только 
свои телесные качества, а не душевные - ребенок гения часто родится тупицей, а 
обыкновенные родители дают жизнь гению. 
	Легенда пятая ЛЕГЕНДА О ВЕЧНОЙ ЖИЗНИ 
	Из зверей становимся богами 
	В предыдущей легенде было рассказано, как человек после смерти в Плотном Мире 
и жизни в Мирах Тонком и Огненном снова возвращается на Землю для следующей 
жизни. Так повторяются жизни каждого человека. Надо вдуматься в слово Человек - 
оно означает Дух или Чело, проходящее Веками. В одном слове выражена вся смена 
воплощений, вся ценность сознания. 
	Бесконечным рядом последовательных жизней человек приобретает все более и 
более полный жизненный опыт, который в промежутках между воплощениями, то есть 
во время нахождения в Мире Огненном, претворяется в способности и характер 
человека. С этими способностями и этим характером человек идет в новую жизнь. 
Так развивается его сознание. 
	Эта эволюция сознания каждого человека происходит по определенному плану, 
который состоит в раскрытии его дремлющей Божественности. Выполняя этот план, 
человек изживает свои отдельные жизни, и каждая его жизнь - как бы один день в 
Школе Вечной Жизни. Так люди, наставляемые Великими Учителями Мудрости, учат 
уроки, необходимые для перехода из одного класса в другой. 
	Для молодой души, недавно вышедшей из животного состояния, план учения - 
эгоизм с его мелочно-настойчивыми "я хочу это", чтобы усилить центр ее 
индивидуальности. Так учатся люди первого класса. Они только в зачатке, они не 
умеют обуздывать свои буйные страсти, свою грубую природу. Рождаются они среди 
дикарей и в полуцивилизованных расах, а также в отсталых и преступных типах 
цивилизованных обществ. Они воплощаются подряд много раз в одной и той же 
подрасе, имеют небольшой перерыв между воплощениями, хотя и могут быть 
задержаны на долгое время в низших областях Тонкого Мира. 
	Но после многих жизней в классе дикарей план меняется, и урок, который человек 
должен усвоить, это: "Не я, но мы". Он должен научиться делиться с другими, а 
не требовать для себя одного. Второй класс - это люди заурядного развития, с 
ограниченным мировоззрением, умственный горизонт их не выходит за пределы их 
семьи, их государства или национальности. Перевоплощаются много раз в одной и 
той же подрасе, имеют небольшой отдых в небесных областях, продолжительность 
коего зависит от достигнутого в жизни успеха в своем духовном развитии. Эти два 
первых класса - "дикарей" и "цивилизованных" - представляют собой более девяти 
десятых всего человечества. 
	Затем приходит следующая духовная ступень, когда желание разделить бремя 
других становится основной нотой жизни человека. "Дайте мне помочь вам" - так 
говорит план Логоса сердцу человека, стремящегося к духовности. Третий класс - 
это культурные люди, которые стремятся к какимнибудь высоким целям, имеют 
какие-либо высокие идеалы; их умственный горизонт расширился до понимания 
единства человечества. Перевоплощаются они два-три раза в каждой подрасе. 
	Срок между воплощениями различный и может продолжаться до столетий и 
тысячелетий - в среднем 700-1200 лет. 
	Четвертый класс - ученики Учителей Мудрости, сознательно творящие свое будущее.
 План Логоса для ученика - жить во имя своего Учителя, становясь с каждым днем 
все более благородным стражем и более сознательным проводником той благодати, 
которую Учитель создает для мира. 
	Ученики добровольно отказываются от продолжительного блаженства в Мире 
Огненном, на которое имеют право, для того, чтобы ускорить свою эволюцию, и 
перевоплощаются тотчас после смерти. Каждый из них имеет Учителя, который сам 
выбирает для него семью и условия, в коих он должен родиться. 
	На самой последней ступени, на ступени Учителя Мудрости, план Логоса 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 68
 <<-