|
в которой стороны сообщают о несовместимости их потенциальных позиций или
состояний и стремятся завладеть позицией, исключающей намерения другой
стороны>.
Отмеченное разделение концепции интеграции и конфликта определено в одной из
последних работ известного современного социолога А.Турена <Возвращение актора.
Социальная теория в индустриальном обществе> (1988). Автор говорит о <разных
со-циологиях>: одна из них включает дисциплины, ориентированные на изучение
<социального порядка>, т.е. совокупности институтов и отношений, обеспечивающих
стабильность данной системы. Другая - <социология действия>, напротив,
интересуется прежде всего изменениями, рассматривает социальные действия как
цепь конфликтов.
3. Методология и методы конфликтологии
Методологическую основу конфликтологии как теоретико-прикладной дисциплины
составляет комплекс философских, политологических и социологических идей,
аккумулируемых в теории
Вершинин М. С. КОНФЛИКТОЛОГИЯ
конфликта. Коренной вопрос той или иной методологии-вопрос > о природе
конфликта. Функционалисты исходят из социальной структуры общества, считая, что
она не фиксирует постоянные и четкие классовые различия, а характеризуется
высоким уровнем , социальной мобильности. Политической же системе принадлежит
иная роль - формирование и функционирование полиархии. Последняя означает
признание существования многих политически активных, соперничающих в борьбе за
власть групп. Следовательно, анализ конфликтов здесь не увязывается с
социальной структурой, взаимодействием больших социальных групп.
Структуралисты увязывают анализ конфликтов прежде всего с социальной структурой
и ее изменением. Р.Дарендорф, например, пишет: <Социальные конфликты вырастают
из структуры обществ, являющихся союзами господства и имеющих тенденцию к
постоянно кристаллизуемым столкновениям между организованными сторонами>.
Важнейшая проблема методологии теории конфликта - это проблема объективности.
Она решается на пути сочетания современных концепций в конфликтологии, включая
концепцию согласия, интеграции, с одной стороны, и конфликтную модель общества
-с другой. Ведь и конфликт и равновесие, интеграция, выражающаяся в парадигме
согласия, -две стороны, два взаимосвязанных момента одного и того же
общественного процесса. Ничто не абсолютно:
ни конфликт, ни согласие; все относительно и взаимообусловлено.
Объективный и субъективный методы методы в конфликтоло-гии, по сути своей
таковы же, как в исторической и политологической науках. В первом случае
предполагается рассмотрение конфликта как естественного явления в обществе,
безотносительно к оценке его познающим субъектом и противоборствующими
сторонами. Во втором -рассмотрение конфликта сточки зрения позиций, с учетом
оценки конфликта познающим субъектом и противополжными агентами. И тот и другой
познавательные процессы имеют место в действительности. Для объяснения данного
конфликта и выработки способов его разрешения важно знание безоценочное и
оценочное, необходимы описания конфликта, каков он есть в реальности и каково
его восприятие, нужна также оценка противоборствующими
Лекция 1. Предмет конфликтологии
сторонами и обществом в лице исследователя. Как объективный, так и субъективный
метод только в единстве дают знание о конфликтной реальности, позволяют понять
объективную и субъективную стороны конфликта и связанного с ним поведения.
Конфликты любого уровня и вида в обществе-комплексное-явление. В конфликтных
ситуациях и действиях сплетаются социально-психологические, социальные,
экономические, политические, духовные, а также индивидуальные и общественные
элементы. Поэтому и методы их изучения многообразные, комплексные.
Приоритетность того или иного метода в каждом конкретном случае определяется
видом конфликта. Если, например, предметом изучения является межличностный
конфликт, то доминирующими методами будут социально-психологические. При
анализе конфликтов между крупными социальными группами на первый план выходят
социологические и политологические приемы исследования.
В литературе выделяют три уровня изучения конфликтов: фундаментальный
теоретический, с позиции теории среднего уровня и эмпирический уровень,
подчиненный непосредственно практическим управленческим целям. Соответственно
следует различать и функции конфликтологии: теоретико-познавательная,
аналитическая и прогностическо-управленческая. Разработка фундаментальных
теоретических проблем конфликтологии вносит вклад в развитие социальных наук.
Исследования с позиций теории среднего уровня обогащают социологические и
политологические знания о механизмах общественных процессов. Изучение конфликта
|
|