Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Конфликтология :: КОНФЛИКТОЛОГИЯ - Учебное пособие
<<-[Весь Текст]
Страница: из 207
 <<-
 
противоборствах, 
которые порою охватывают все общество. Дедуктивным методом, т.е. отталкиваясь 
от общих представлений о причинах конфликтов, можно прогнозировать, 
предсказывать возможность возникновения самых разнообразных социальных коллизий 
и своевременно их предупреждать.
Но как показывает жизнь, случаются столкновения между людьми и порою 
столкновения трагические, которые не имеют явной, видимой причины, возникая как 
бы «из воздуха». Конфликты такого рода описаны Шекспиром в «Гамлете» и «Отелло»,
 Пушкиным в «Евгении Онегине», Лермонтовым в «Маскараде», Толстым в «Анне 
Карениной». Множество семей распадаются по причине, которая определяется таким 
расплывчатым термином, как «несходство характеров». Немало случается и более 
масштабных конфликтов, которые трудно объяснить одними социальными причинами. 
Поэтому конфликтология и выделяет среди причин порождающих конфликты, кроме 
социальных, также и причины иного рода — психологические.
Конечно, и у любого социально обусловленного конфликта всегда есть своя 
психологическая составляющая. Ведь развитая психика — неотъемлемое качество 
человека, которое так или иначе проявляется во всех формах его деятельности. Но 
эта особенность человеческой психики, ее высокий уровень развития обусловливает 
и ее относительную самостоятельность, независимость от той природной и 
социальной среды, с которой она связана. Причем эта самостоятельность и 
независимость приводит иногда к созданию людьми различного рода мифов, весьма 
далеких от реальной природной и социальной действительности, но выступающих тем 
не менее в качестве руководства к действию как в личной, так и в общественной 
жизни.
Поэтому и существуют формы человеческой активности, в том числе и конфликтного 
характера, порожденные чисто психологическими моментами, в которых трудно 
усмотреть тот или иной социальный подтекст. Таковы конфликты, порожденные 
чувствами обманутого доверия, взаимной неприязни, ущемленного самолюбия, 
сомнениями в правильности избранного жизненного пути и другими сугубо 
психологическими причинами. Причем, несмотря на свою эфемерную, идеальную 
природу эти мотивы могут обретать весьма зримые, драматические формы 
агрессивных действий участников конфликта.
Предупредить или ослабить конфликт психологического уровня можно, только 
нейтрализовав агрессивные чувства и устремления людей, что является весьма и 
весьма сложной задачей. Добиться трансформации сложившихся агрессивных 
установок, мыслей и чувств можно только на основе глубокого анализа 
психологической ситуации по возможности на самых ранних этапах возникновения 
соответствующих мотивов у противоборствующих сторон. Только на этой основе 
возможно добиться блокирования развития конфликта в деструктивную фазу с 
применением насилия и других разрушительных средств.
Однако в работе по предупреждению конфликта любого вида нельзя надеяться на 
использование каких-то быстродействующих, чудодейственных средств. Это работа 
не эпизодическая, не разовая, а систематическая, повседневная, будничная. 
Наиболее надежным способом профилактики конфликтов как психологического, так и 
социального уровня является создание в семье, в организации, в коллективе, 
наконец, в обществе в целом такой нравственно-психологической атмосферы, 
которая исключает самую возможность возникновения агрессивных устремлений, 
ведущих к тяжелому конфликту.
Достижение этой высокой цели возможно только в результате последовательного 
осуществления целого комплекса продуманных мероприятий по укреплению отношений 
сотрудничества и взаимопомощи между людьми.
Конечно, ученые и философы до сих пор спорят о достижимости идеала всеобщего 
мира и сотрудничества. Но они согласны в том, что человеческое общество, как и 
мир в целом, представляют собой постоянную смену хаоса и порядка, 
дезорганизации и организации, противоречия и единства, конфликта и консенсуса. 
Причем сам человек, представляя собой одно из высших достижений организованного 
начала в мире, естественно призван утверждать вокруг себя именно это начало, 
противостоять неорганизованности, хаосу, беспорядку.
Поэтому каждый руководитель, сознавая не только трудности, но и реальные 
возможности решения этой важнейшей управленческой задачи, призван по мере своих 
сил противодействовать любым проявлениям дезорганизации, особенно тем, которые 
привносят в жизнь опасность возникновения разрушительного конфликта. 
Универсальным способом предотвращения таких конфликтов и является проведение 
линии на укрепление сотрудничества, которая последовательно осуществляется как 
на социальном, так и на психологическом уровне.
Поддержание
сотрудничества
как универсальный
способ предотвращения
конфликтов
Поддержание и укрепление сотрудничества, отношений взаимовыручки является 
центральной проблемой всей тактики предупреждения конфликта. Ее решение носит 
комплексный характер и включает в себя методы социально-психологического, 
организационно - управленческого и морально-этического характера.
Важнейшие из социально-психологических методов, ориентированных на 
корректировку мыслей, чувств и настроений людей, следующие:
1 Метод согласия предполагает проведение мероприятий, нацеленных на вовлечение 
потенциальных конфликтантов в общее дело, в ходе осуществления которого у 
возможных противников появляется более или менее широкое поле общих интересов, 
они лучше узнают друг друга, привыкают сотрудничать, совместно разрешать 
возникающие проблемы.
2 Метод доброжелательности, или эмпатии, развития способности к сопереживанию и 
сочувствию другим людям, к пониманию их внутренних состояний предполагает 
выражение необходимого сочувствия товарищу по работе, партнеру, готовности 
оказать ему практическое содействие. Этот метод требует исключения из 
взаимоотношений
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 207
 <<-