зя», – поправила его Мила.

Коля в полной тишине поставил своего ферзя на место гроссмейстерского, и тот 
тут же объявил ему вечный шах ладьей и конем. Три раза они повторили ходы.

– Ничья! – объявил Эдуард Петрович.

– Ничья! – закричали болельщики. – Ничья! 
Ура!
– Сулима с гроссмейстером вничью 
сыграл!
– Минуту внимания! – сказал Эдуард Петрович. – Разрешите от вашего имени 
поблагодарить Владимира Аркадьевича за то, что он не пожалел своего времени, 
приехал к нам и провел этот сеанс.

Все захлопали в ладоши.

– Общий счет сеанса, – продолжал Эдуард Петрович, – двадцать восемь с половиной 
на полтора в пользу гроссмейстера.

Все так и ахнули.

– А кто же еще вничью сыграл? – спросила Мила Руткевич. – Это, наверно, ошибка.

– Никакой ошибки, – сказал гроссмейстер. – Я тоже благодарен вам, ребята. 
Некоторые из моих сегодняшних соперников показали себя настоящими бойцами. Я 
даже думаю, что если бы мой последний соперник, с которым мы сыграли вничью, 
был немножко решительнее и меньше слушался своих болельщиков, он мог бы 
выиграть у меня, как и та девочка...

– Какая девочка? – спросила Мила Руткевич.

Гроссмейстер стал искать глазами Алису.

– Так это же Алиса Селезнева! – не выдержала Юлька. – Она выиграла у 
гроссмейстера!
– Где Алиса? Какая 
Алиса?
Ребята из других классов Алису еще не знали, и поднялась суета, и громче всех 
был слышен голос Бори 
Мессерера:
– Я же вам говорил, что она супергерла! Мое открытие! Я ее первый 
нарисовал!



17. ЧЕРЕЗ ЗАБОР И 
ОБРАТНО

– Как конспиратор ты никуда не годишься, – заявила Юлька Грибкова, когда им с 
Алисой удалось незаметно скрыться из школы.

– Знаю, – сказала Алиса.

– "Знаю, знаю"!.. – Юлька еще больше распалялась от Алисиной покорности. – Ты 
приехала сюда миелофон искать или демонстрацию 
устраивать?
– Очень трудно обманывать людей, – оправдывалась Алиса. – Если начинаешь 
что-нибудь делать...

– Ну ладно еще, когда по-английски заговорила. Это бывает даже с нашими 
ребятами. Я допускаю, что в волейбол ты могла играть. В конце концов, ты меня 
заменила и классу помогла. Но вся эта история с математикой...

– Я увлеклась. Уж очень интересная проблема возникла.

– Я сидела и дрожал