Становление инноватики как мультидисциплинарной области научного знания 
прежде всего было связано с возросшими потребностями научно-технического и 
социально-экономического развития индустриальных стран во второй половине XX 
века. Особое влияние на становление инноватики оказали потребности развития 
техники, развитие системного анализа, теории организаций и управления, 
кибернетики, новейших информационных и социальных технологий. Инноватика 
интегрировала многие идеи теории модернизации, социально-философских и 
культурологических доктрин, социологии, общей и социальной психологии, 
креатологии,акмеологии.
  В последние два-три десятилетия сложились (прежде всего, на Западе) 
специальные области науки и практики – инновационное предпринимательство и 
инновационный менеджмент, что во многом связано с переходом большинства 
развитых стран в режим так называемых «быстрых экономик». Важнейшими признаками 
такого типа экономического развития и являются уникальность, неповторимость и 
постоянное обновление производства и многих социальных институтов. Современная 
экономика и вся преобразующая деятельность приобретают все более инновационный 
характер.
  Это, в частности, означает, что материальные (вещественные) факторы 
производства все чаще перестают быть главными, поскольку устаревают каждые 5-10 
лет. Дополнительный импульс этому процессу придает широкомасштабная глобальная 
информатизация всей общественной (экономической, культурной) жизни. 
  В этих условиях главным фактором обновления производства становится 
человек-профессионал с его интеллектуальными и творческими возможностями, а 
вложение капитала в подготовку такого человека-профессионала, в свою очередь, 
оказывается одним из наиболее выгодных направлений инвестиционной политики.
  Нововведение (как процесс и результат) большинством авторов рассматривается в 
инноватике как целенаправленное изменение, приводящее к качественной 
трансформации той или иной системы.
  Одним из наиболее эвристически перспективных подходов к исследованию 
теоретических и практических проблем инновативной культуры представляется так 
называемый «деятельностный подход», который раскрывает предпосылки (генезис), 
механизмы, закономерности и прогнозируемые результаты инновационной активности 
человека и общества в пределах социокультурных и социотехнических систем 
различного уровня. Такой подход позволяет  рассматривать инновативность как 
особый атрибут в логико-объектной триаде «предмет – отношение – деятельность».
  «Предмет». Здесь определяется зависимость инновативного изменения (его 
содержания, характера, направленности) от специфики самого предмета этого 
изменения  и его инфраструктуры (техника, услуга, культурный образец, научная 
концепция, организационная модель). В результате таких исследований внедряются 
различные инновационные технологии. В структуре инноватики данный раздел 
обозначается как «отраслевая инноватика» (в том числе «киберинноватика»).
  «Отношение». Здесь раскрываются инновационные взаимодействия и 
взаимоотношения (в их экономическом, юридическом, моральном, культурологическом 
аспектах) между различными субъектами экономической, политической и 
культурно-духовной деятельности: поколениями, социальными группами и общностями 
(в том числе религиозно-этническими), «пассионариями» и «субпассионариями», 
элитами и массой, физическими и юридическими лицами и т.д. Исследуются 
«инновационная дееспособность» («недееспособность») индивидов, коллективов, а 
также общества в целом в конкретном институциональном контексте. В структуре 
инноватики данный раздел может быть обозначен как «социология инноватики».
  «Деятельность». Здесь по преимуществу рассматриваются содержание, структура и 
типы инновационной активности личности как субъекта творческой деятельности в 
их взаимосвязи с психологическими характеристиками человека. Необходимость 
повышения инновативной культуры ставит задачу эффективного использования 
инноватикой достижений психологии творчества и создание своей базы 
статистических данных. Условное обозначение этого раздела: «психология 
инноватики».