создание  условий  для  более  полного

выявления  его  трудового  потенциала  приобретает  ключевое  значение   для

жизнеспособности фирм.

   Что касается лиц, занятых научной деятельностью, то вопросы мотивации для

них играют значительно большую роль, чем для других работников.

   Разумеется, что для научных работников совершенно неприемлемыми  являются

принципы, разработанные Тейлором.

   Кроме  того,  труд  работников,  занятых  научной  деятельностью   сложно

нормировать, а также усложняется процесс  контроля  над  этими  работниками.

Так, например, практически  теряет  смысл  визуальное  наблюдение  за  этими

работниками ( что имеет смысл  в  случае  с  рабочими,  занятыми  каким-либо

неквалифицированным ручным трудом, например), контроль  начала  и  окончания

работы и т.д.

   Мотивация (Motivation) - позиция, предрасполагающая человека  действовать

специфическим   целенаправленным   образом.   Это   внутреннее    состояние,

определяющее поведение человека.

   Когда речь идет о мотивации, предполагается выделять две группы  факторов

(двухфакторная теория мотивации Фредерика Герцберга.  Предложена  во  второй

половине 50-х гг.):

   *  гигиенические  (внешние  по  отношению   к   работе),которые   снимают

неудовлетворенность работой;

   * факторы мотивации (внутренние, присущие работе).

   К первой группе факторов обычно относят  такие,  как  нормальные  условия

труда, достаточная заработная плата,  уважительное  отношение  начальника  и

т.д. Эти факторы автоматически не определяют положительную мотивацию.

   Вторая группа факторов предполагает, что каждый отдельный  человек  может

мотивированно работать, когда видит цель и считает возможным ее достижение.

   Интерес, с  точки  зрения  выделения  факторов-мотиваторов,  представляет

теория человеческих потребностей, предложенная в 40-е гг. Абрахамом Маслоу.

   Он указывал, что после удовлетворения очередной потребности ее влияние на

поведение человека прекращается. В то же время, для  того,  чтобы  следующий

более высокий  уровень  иерархии  потребностей  начал  влиять  на  поведение

человека, не обязательно  удовлетворять  потребность  более  низкого  уровня

полностью. Люди начинают искать свое место в сообществе задолго до того, как

будут обеспечены их потребности в безопасности или  полностью  удовлетворены

физиологические   потребности.   Какая-то   потребность    доминирует,    но

деятельность стимулируется не только ею (рис. 7.1).



















































   Рис. 7.1. Иерархия потребностей по Маслоу

   Первичные потребнос