|
а также предоставляйте им право
высказывать своё мнение при принятии решений по разным вопросам и, более того,
предоставляйте им несколько возможностей для выбора!
Не говорите с ними свысока.
Слушайте их! Они поистине мудры и знают такие вещи, которые вам неведомы.
Проявляйте к ним уважение ничуть не меньшее, чем к своим родителям или
близкому, нежно любимому другу.
3. Если вы говорите, что вы их любите, но относитесь к ним не уважительно,
они вам не поверят.
Они не поверят, что вы их любите, если вы ведёте себя с ними неуважительно.
Никакие слова в мире не заменят проявлений искренней любви.
Ваш образ жизни и ваше поведение в семье помогут со всей очевидностью
ответить ребёнку Индиго на вопрос, любите вы его или нет!
4. Общение с ребёнком Индиго — это одновременно тяжелый труд и привилегия.
Они заметят любую хитрость. Даже не пытайтесь с ними хитрить!
Если вы сомневаетесь в этом, спросите у тех, кто имеет опыт общения с
Индиго.
Не забывайте наблюдать за общением Детей Индиго — у них многому можно
поучиться!
И не забывайте: они знают не только, кто они, они знают также, кто есть вы.
Вы не можете ошибиться в том, как выглядят Дети Индиго, как выглядят их лицо и
глаза — в них отражается мудрая древняя душа.
Они не могут этого скрыть или притвориться, как это делают прочие. Если вы
обидите их, они разочаруются в вас и даже могут усомниться в правильности того,
что «выбрали» своим родителем именно вас!
Но, если вы любите их и признаете в них тех, кем они являются на самом
деле, они раскроются перед вами сполна.
Далее Дебра Хегель порекомендует литературу на эту тему.
Скука и честность
Дебра Хегель:
Индиго очень открыты и честны. Это — не уязвимое место, а проявление их
величайшей силы. Если вы не будете открыты и честны с ними, они будут вести
себя так же по отношению к вам и уважать вас не будут.
Это серьёзная проблема в отношениях с Детьми Индиго, ибо они непреклонны в
своей цельности и отвечают вам ударом на удар до тех пор, пока вы либо не
«проснётесь» и не осознаете проблему, либо не откажетесь от своих уловок, либо
не сдадитесь.
Самое худшее из трёх указанных перспектив — это сдаться. Они не уважают
тех, кто не работает над собой, а сдаться означает, что вы не выполняете свою
работу.
Ваш отказ от уловок, с их точки зрения, — хороший выбор, так как он
показывает им, что вы продолжаете работать над проблемой, а они это ценят.
Если вы узнаете настоящую цену этому чудесному дару — ребёнку Индиго,
тогда всё станет на свои места, поскольку Индиго не ожидают от вас совершенства,
но они ожидают естественного стремления к нему!
Скука может вызвать в Индиго высокомерие, поэтому не позволяйте им скучать.
Если они ведут себя самонадеянно, это означает, что они нуждаются во встряске
и в установлении новых границ.
Заставлять их мозги шевелиться и находить им всё новые занятия — вот
лучший способ удержать их от проказ.
И всё же, если вы со своей стороны делаете всё необходимое, но они
по-прежнему время от времени попадают в переделки, это значит, что они
приобретают для себя жизненный опыт, который, если посмотреть на него
попристальнее, отражает многое из того, что предназначено им судьбой.
Просто плывя с ними по течению в такие периоды, вы окажете и себе, и им
добрую услугу и сделаете лучшее из того, что можно сделать в такой ситуации.
Всем родителям, и особенно родителям, воспитывающим Индиго, большую помощь
могут оказать следующие книги:
«Назад к управлению, или как призвать ваших детей к порядку» Грегори
Боденхамера.
Автор исходит из посылки, что вы требуете дисциплины от своего ребёнка,
относясь с уважением к себе и к нему, разъясняя ему возможные последствия
любого его поступка и предоставляя ему свободный выбор, а затем — что является
наиболее ценным в этих рекомендациях — проходите вместе с ним всю ситуацию.
«Жизнь, для которой вы рождены, или в чём смысл вашей жизни» Дэна Миллмана.
Эта книга — превосходное пособие по определению слабостей и силы людей и
помогает наиболее полно раскрыть их возможности. (Прекрасно подходит и нам!)
Поможет вам понять некоторые особенности своего характера, проблемы и
способности.
Дети Индиго превосходно развиваются в условиях, когда для них установлены
чёткие границы дозволенного. В пределах этих границ им предоставляется
возможность и даже поощряется открытое исследование окружающего пространства.
Это означает, что, с одной стороны, границы, устанавливаемые родителями,
учителями и воспитателями, должны быть чёткими и определёнными и, с другой
стороны, — достаточно гибкими, чтобы в любой момент при необходимости можно
было изменить их и установить новые в соответствии с эмоциональным и/или
ментальным созреванием ребё
|
|