с Богом и Вселенной. 
     Но как же нам исцелить своих детей? 
     Чтобы предотвратить дурные поступки, нужно добраться до их корней, а корни 
плохого поведения детей уходят в энергетический, духовный уровень. Именно там 
кроется их боль. 
     Наглядное сравнение: если слить воду из аккумулятора, машина не поедет, 
потому что её главный источник питания лишился заряда. 
     Сходным образом, если «выкачать энергию» из эмоциональной раны ребёнка, 
эта рана лишится своего заряда, у неё не будет энергии. Ребёнок выздоровеет. 
Дурное поведение прекратится. Вновь польются свет и любовь. 
     Мы выявили семнадцать эмоциональных ран, которые могут быть у ребёнка: 
злость, горе, страх, недоверие, отчаяние, мучения, стыд, утрата чувства 
безопасности, эгоистичность, растерянность, паника, чувство неполноценности, 
ненависть, униженность, обида, зависть и чувство вины. 
     Каждая из этих ран может существовать не только на эмоциональном уровне, 
но и в конкретном месте физического тела (то есть причинять телесную боль). 
     Для того чтобы «выкачать энергию» из духовной раны, необходимо провести 
небольшой обряд (иными словами, игру), задача которого — исцелить ту или иную 
рану. 
     Мы назвали такие игры «ты и я», потому что в них должны играть сам ребёнок 
и один из родителей. На первый взгляд может показаться, что эти игры почти не 
имеют отношения к соответствующей «ране» или поведению, но не забывайте, что 
исцеление проходит на энергетическом, духовном уровне. 
     Именно туда нацелена «ты и я». На каждую такую игру уходит всего две-три 
минуты, а на общий игровой сеанс — не более полутора часов. 
     Родители — не врачи, и они не принуждают ребёнка лечиться. 
     В данном случае родители — скорее посредники, любящие и заботливые 
помощники, ибо источником исцеления и преображения становятся дух и энергия 
Бога, сама Вселенная, охватывающая душу ребёнка — и целиком содержащаяся в его 
душе. 
     Духовное исцеление происходит очень быстро. Но как узнать, случилось ли 
оно? 
     Мы предприняли исследовательский проект: проверили небольшую группу детей, 
которые вместе с родителями играли в «ты и я». 
     Родители сообщали о значительном улучшении поведения детей и 
взаимоотношений с окружающими, причем перемены эти наступали в период от одной 
до четырёх недель после игры в «ты и я». 
     Скептики могут назвать все это «калифорнийскими штучками», но на самом 
деле это реальность! Сейчас мы уже знаем, где зарождается боль у наших детей, 
где она гнездится. 
     Больше того, нам известна «святая святых» — глубочайшие глубины, самое 
сокровенное место во внутреннем мире, куда следует пробраться, чтобы 
способствовать исцелению. И мы прекрасно сознаем, что поставлено на карту. 
     Наш мир сможет подняться к высшему измерению, к высочайшему — душевному, 
или вибрационному, — уровню, только когда будут залечены эмоциональные раны 
наших детей. 
     Переход к высшему измерению будет означать, что все мы стали мудрее, 
достигли более глубокого понимания, научились постигать то, что за пределами 
познанного, и видеть то, что за гранью зримого. 
     Это будет означать, что наши чувства стали острее, а сознание — более 
развитым, что все мы ещё полнее приникли к Божьей энергии и начали отражать 
больше Божьего света. 
     Вот тогда — и только тогда — наш мир сможет вырваться за сдерживающие 
границы настоящего в то время и пространство, где возможно всеобщее исцеление, 
где вековечная мечта о совершенном мире и древнее его обетование смогут стать 
реальностью. 
     «...И малое дитя будет водить их». 
     Наши дети будут избавлены от боли, когда мы сможем исцелить их 
эмоциональные раны, причём именно там, где эти раны зияют — на энергетическом, 
духовном уровне. Так наши дети станут здоровыми и цельными. 
     И мы сможем воскликнуть: «Больше никогда!» Мы больше никогда не станем 
свидетелями того, как дети выплескивают свою боль непредсказуемыми и дикими 
поступками, а свои муки — выстрелами во дворе школы. 
     И вот тогда наши дети поведут нас к совершенному миру, который они знают и 
ясно видят. 
     «Чтобы спасти наших детей, нужно позволить им спасти нас от власти, 
которую мы собой воплощаем. Нам следует довериться всем новым способностям, 
которые отныне олицетворяют собой наши дети. 
     Дадим же им право выбора, не будем бояться их, как огня, пусть они придут 
и тоже помогут нам, пусть пойдут вперед, а мы последуем за ними, пусть малое 
дитя отведёт нас назад, к тому ребёнку, которым мы останемся навеки, — 
уязвимому, и страждущему, и тоскующему по любви и красоте». 
     Джун Джордан, американская поэтесса и активист движения за гражданские 
права 

Глава третья. Взрослые Индиго 
     
     В каком бы уголке мира ни проходили наши метафизические семинары, вопрос 
об Индиго всегда становился темой оживлённых обсуждений. 
     Благодаря этому мы поняли, что «Дети Индиго» вышли в свет в самое 
подходящее время и нашли отклик в сердцах многих родителей и педагогов. 
     Чего мы совсем не ожидали, так это явления, которое стало совершенно 
очевидным уже на второй месяц после издания нашей книги. 
     Выяснилось, что целый ряд взрослых людей тоже считают, что были когда-то 
Детьми Индиго! 
     Нам при