под 
кроватью. И начинает писать снова. "Дорогой Иисус, если ты хочешь когда-либо 
увидеть 
свою маму ..."
     По совершенно неразумным причинам человек был втянут в серьезность. Все 
религии 
сыграли свою роль в отравлении человека.
     Люди, которые собираются в путешествие за властью или силой непременно 
разрушают человеческий смех, невинность удивленных глаз, детство. Хихикание 
ребенка 
кажется таким людям опаснее чем ядерное оружие. И фактически они правы - если 
весь 
мир начнет немного больше смеяться, войн станет меньше.. Если люди начнут 
любить 
свою невинность и не заботится о знании, жизнь будет исполнена такой красоты и 
такого 
блаженства, которые мы совершенно перестали осознавать.
МИСТИЧЕСКАЯ РОЗА ДЛЯ ДЕТЕЙ.
     Вся жизнь стала слишком материальной: инспектор ли вы, или комисар полиции,
 или 
учитель - это просто функция, которую может выполнять любой робот. Единственная 

вещь, которую робот не может делать - это медитация. Другими словами, я 
 
утверждаю, что те, кто не в медитации - те роботы, не осознающие, что они 
превратились 
лишь в средства, функции, которые необходимы с их стороны. Но человек медитации 

впервые понимает что неважно нужен он или нет - он сам по себе радость для себя.
 Он 
сам по себе блаженство, он не зависит от другого, который должен создавать его 
блаженство. Это единственная свобода, возможная в мире. Иначе каждый раб.
     Я хочу, чтобы вы поняли абсолютно, что пока вы не станете блаженством сами 
по себе, 
пока роза не раскроется в вашем собственном существе, вы лишь товар, вы лишь 
вещь, 
объект.
     Медитация обнаруживает вашу субъективность. Субъективность - это ваше 
сознание, и 
ваше сознание и его опыт делает вашу жизнь значительной, полной смысла, вечной, 

бессмертной, без начала и без конца. Это празднование, танец от момента к 
моменту.
     А если вы не трансформировали вашужизнь в танец от момента к моменту, то 
вы 
упустили возможность, которую дает вам существование.
     Следующая медитация предложена Ошо для детей и их учителей, чтобы они 
делали ее 
вместе, вначале каждого школьного дня.
Первая стадия.
     10 минут джибириша (тарабарщины). С закрытыми глазами производите какие 
угодно 
нелепые звуки; пойте, плачьте, кричите. Позвольте вашему телу делать то, что 
оно хочет: 
прыгать, трястись, ходить, сидеть. Все позволено,станьте полностью сумасшедшими.

     Слово джибириш происходит от имени суфийского мистика, Джабар. Джабар 
никогда 
не говорил ни на одном языке, он лишь бормотал чепуху. И все же он имел тысячи 
учеников, потому что он говорил слудующее: "Ваш ум это ни что иное как джибириш.
 
Отложите его в сторону и вы ощутите вкус своего собственного существа".
     Для меня джибириш, это когда вы не говорите слова, имеющие значение, не 
используете язык, который вы знаете. Говорите по-китайски, если вы не знаете 
китайского. Говорите по-японски, если вы не знаете японского. Не говорите 
по-немецки, 
если вы знаете немецкий. Впервые почуствуйте свободу - такую же, какая есть у 
всех 
птиц. Просто позвольте все, что приходит вам на ум, не беспокоясь о 
рациональности, 
разумности, значимости, значительности этого - просто какэто делают птицы.
2-я стадия 
     10 минут смеха с открытыми или закрытыми глазами. Просто смейтесь безо 
всякой 
причины. И как только смех начнет умирать говорите "Йая - Хуу!" и он вернется. 
Раскачивая вы с удивлением обнаружите много слоев пыли, которая собралась на 
вашем 
существе. Это отсечет их как снег, одним ударом... Вы не можете предположить 
какая 
трансформация может произойти с вашим существом. Настоящий смех - это не смех