согласно к-рым у крыс, находящихся на открытой площадке, в ответ на громкий шум 
снижалась двигательная активность. Электрическое раздражение тормозило 
поведение или вызывало более выраженное избегание по сравнению с контрольными 
животными. Поведение этого типа наблюдалось тж у подвергавшихся П. д. в раннем 
возрасте голубей и макак-резусов.
    Что касается людей, в публикациях сообщалось, по меньшей мере, о двух 
состояниях, наступающих после П. д. Пищевой маразм — состояние, известное людям 
уже много веков, — вызывается хроническим недополучением пищевых калорий. 
Маразм может поражать людей в любом возрасте, хотя его воздействие на рост — 
как соматических, так и нервных структур, — существенно больше, когда это 
состояние развивается на первом году жизни.
    Квашиоркор (Kwashiorkor) — состояние, распознанное только в XX в., — 
представляет собой расстройство, вызываемое недостатком протеина. Возраст, в 
к-ром оно наступает, колеблется от 1 года до 3 лет. Психол. изменения у ребенка,
 страдающего квашиоркором, включают апатию и раздражительность. Такие дети 
впадают в сонное состояние, перемежающееся периодами монотонного плача или 
эхолалии. Могут наблюдаться стереотипные действия, раздирание и съедание 
лоскутов одежды, а тж копрофагия. Анорексия, тошнота, рвота и понос (диарея) 
встречаются практически у всех таких больных. Смертность среди страдающих 
квашиоркором весьма высока — от 30 до 50%.
    На данный момент невозможно сделать вывод о том, что недостаточное питание 
на ранних этапах жизни служит причиной получения сниженных интеллектуальных 
показателей в исслед., где наблюдался этот эффект. К числу др. факторов, к-рые 
в этих случаях бесспорно способствуют снижению интеллектуальных показателей, 
относятся низкий уровень гигиены и мед. помощи в пре- и постнатальном периодах 
развития, ограниченный словарный запас родителей и плохое обращение с детьми.
    В исслед. воздействия голодания на взрослых не было выявлено никаких 
изменений в результатах выполнения тестов интеллекта и сенсорного различения. 
Имело место неблагоприятное влияние голодания на отношение к тестированию и 
инициативность, что, вероятно, сказывалось на снижении произвольной 
интеллектуальной деятельности. Испытуемые жаловались на вялость, плохую 
концентрацию и недостаток сообразительности.
    См. также Нарушения приема пищи, Недостаточное/неправильное питание
    Б. М. Торн
    
   Планы исследований на одном объекте (single-subject research designs)
    
    П. и. на о. о. предполагают тщательное изучение одного организма, 
проводимое непрерывно или периодически в течение установленного времени. Таким 
организмом или объектом изучения (испытуемым, подопытным экземпляром и т. д.) 
может выступать отдельное животное или некая молярная единица, такая как 
промышленная орг-ция. Есть ситуации, в к-рых разумнее, удобнее, этичнее и/или 
дешевле тщательно изучить один или неск. объектов, чем проводить исслед. на 
большой выборке. Осн. различие между планами исслед. на группах и на одном 
объекте заключается в том, что групповые планы обычно предполагают проведение 
одного или всего неск. наблюдений над каждым отдельным объектом, тогда как 
планы с одним объектом требуют проведения мн. наблюдений над одним объектом в 
течение установленного времени. Те же 3 категории планов, а именно, а) 
корреляционные, б) квазиэкспериментальные и в) экспериментальные, к-рые часто 
используются для систематизации различных типов групповых планов, можно 
применить и для классиф. различных планов с одним объектом.
   Корреляционные планы
    Корреляционные планы с одним объектом требуют формирования совокупности 
показателей, полученных в течение заданного времени (временной ряд) по 
изучаемой зависимой переменной, и, кроме этого, либо серии показателей по 
нек-рой др. переменной, полученных в тех же временных точках (сопутствующий 
ряд), либо регистрации событий, происходящих в границах временного ряда. Цель 
последующего анализа — определить, связаны ли изменения во временном ряду 
зависимой переменной с изменениями в сопутствующем ряду или с 
зарегистрированным появлением событий. Если связь выявлена (посредством 
визуального или статистического анализа), это может привести к гипотезе о том, 
что изменчивость зависимой переменной во времени была вызвана сопутствующей 
переменной. В отличие от квазиэкспериментальных и экспериментальных планов, 
корреляционный план не предполагает эксперим. манипулирования независимой 
переменной.
   Квазиэкспериментальный план
    Квазиэкспериментальный АБ-план состоит из двух этапов: этапа определения 
базиса или фона (а) и этапа эксперим. вмешательства (б). Во время первого этапа 
собираются данные для характеристики поведения до вмешательства (воздействия 
или, по-другому, обработки). Объем базисных данных, собираемых на первом этапе, 
зависит от вида изучаемого поведения, типа объекта (испытуемого), ситуационных 
переменных и др. аспектов планируемого эксперимента, однако есть одно полезное 
правило — набрать столько данных, сколько нужно для получения четкой картины 
стационарности поведения. После сбора базисных данных экспериментатор 
производит вмешательство и продолжает сбор данных в течение второго этапа. 
Будет ли вмешательство (воздействие, обработка) производиться на протяжении 
всего этого этапа или только в самом его начале (кратковременное воздействие), 
зависит от природы вмешательства, характера зависимой переменной и цели исслед. 
Если во время осуществления вмешательства изменяются др. условия эксперимента, 
изменение зависимой переменной на этапе Б (относительно А) будет носить