изучение вознаграждений или «платежей», получаемых благодаря дисфункциональному 
поведению; г) понимание контекста первоначального ошибочного решения, чтобы 
узнать, почему данный чел. отклонился от нормального поведения; д) изучение 
вариантов выбора — продолжать ли движение в направлении, заданном 
первоначальной ошибкой, или следовать другим путем; е) принятие новых решений 
относительно выбора пути при поддержке терапевта, наблюдающего за прогрессом 
пациента.
   Прямой психоанализ (Direct Psychoanalysis). Прямой психоан., метод лечения 
больных с тяжелыми расстройствами, был разработан психиатром Дж. Розеном в 
1940-х гг. В 1945 г. он опубликовал работу «Лечение шизофренного психоза прямой 
аналитической терапией» (The treatment of schizophrenic psychosis by direct 
analytic therapy), в к-рой изложил свою теорию и методику терапии. Процедура 
этого лечения требует тщательного наблюдения за больными, причем акцент 
делается на вербальных взаимодействиях с пациентами, к-рые могут длиться часами.
 Основное в работе терапевта — быть активным в интерпретировании вербального и 
двигательного поведения больных в целях обеспечения инсайта. Не позволяется 
использование психофармакологической или шоковой терапии. Теория Розена состоит 
в том, что тяжелые психич. проблемы начинаются с момента рождения, в связи с 
непринятием детей матерями, и что ранимые индивидуумы в более позднем возрасте 
регрессируют к младенчеству.
   Интенсивная дневниковая терапия (Intensive Journal Therapy). Интенсивная 
дневниковая терапия (ИДТ) предполагает прохождение его участниками начального 
базового семинара по принципам терапии, а затем ведение подробного дневника. 
Дальше идет самостоятельная работа, в к-рой терапия дополняется периодическим 
чтением материала или посещением новых семинаров. Интенсивная дневниковая 
терапия разработана Айрой Прогофф, к-рый, в свою очередь, находился под 
влиянием теорий З. Фрейда, К.-Г. Юнга, А. Адлера и О. Ранка. Как это характерно 
для большинства нововведений в этой области, Прогофф добавил от себя то, что 
ему представлялось необходимым. Важным отличием этой системы является 
использование личных (рабочих) журналов — эквивалента дневников. Личный журнал 
представляет собой своего рода направленный дневник, в к-ром отражаются 
различные аспекты жизни по примерно двадцати группам указаний. Т. о., ИДТ 
представляет собой разновидность самоанализа, имеющего содержательные связи с 
медитацией и личностно-центрированной терапией в аспекте перекладывания бремени 
лечения на клиента.
   Активизация в памяти межличностного процесса (Interpersonal Process Recall). 
Наиболее новаторским аспектом активизации в памяти межличностного процесса 
яв-ся использование воспроизведения аудиовидеозаписи сеанса психотерапии, при 
просмотре к-рой и с клиентом, и с терапевтом беседует третье лицо. 
Разработанная Н. Каганом, эта методика считается мощным средством 
стимулирования воспоминания и содействия расширению и изменению поведения. 
Метод не связан с к.-л. определенной теорией личности, это — синтетическая 
конструкция, разработанная на основе опыта терапевтического процесса.
   Тренинг множественного воздействия (Multiple Impact Training). Тренинг 
множественного воздействия (ТМВ) — это основанная на здравом смысле система 
практ. обучения людей в целях повышения их компетенции. Разработанный Дж. М. 
Газдой (1981), ТМВ включает в себя, во-первых, метод количественной оценки 
людей исходя из 5 базисных модальностей развития и жизненных навыков: а) 
когнитивной (навыки решения проблем и т. д.), б) физически-сексуальной 
(семейные взаимоотношения и т. д.), в) моральной (личные ценности), г) 
профессиональной (цели профессионального роста), д) психосоциальной 
(коммуникативные навыки и т. д.). После того как участник тренинга оценивается 
в каждой из этих областей (обычно на основе консенсуса комиссии), ему 
предлагается конкретная программа тренинга, ориентированная на коррекцию 
выявленной дефицитарности. В заключение производится повторная оценка степени 
достигнутого улучшения.
   Оргонотерапия (Orgone Therapy). Предложенная В. Райхом, оргонотерапия 
основана на концепции источника биолог. энергии, блокировка к-рой вызывает физ. 
и психич. патологию. Устранение блокировки оргона достигается при помощи 
разнообразных психол. и физиолог. процедур. Психол. процедуры — это обычные 
приемы стимуляции выражения вытесненных эмоций. Физиолог. процедуры нацелены на 
разрушение того, что Райх называл телесной броней (физиолог. ригидностью), и 
эта цель достигается посредством разнообразных физ. упражнений, включая 
изменение телесных поз. Результат оргонотерапии — оргастически потентный чел. 
(т. е. наряду с др. желательными изменениями индивидуум может получать 
удовлетворительный оргазм).
   Терапия поэзией (Poetry Therapy). Подобно методу свободных ассоциаций, 
психодраме и гипнозу, терапия поэзией, разработанная А. Лернером, является 
одним из инструментов, используемых психотерапевтами. Существуют различные 
аспекты ценности поэзии (напр., самовыражение в создании стихов, молчаливое 
чтение и исполнение стихов перед публикой). Поэзия, как и музыка, может 
вызывать воспоминания, к-рые, в свою очередь, могут оказывать воздействие на 
эмоции и вызывать изменение аттитюдов.
   Терапия первичных отношений (Primary Relationship Therapy). Разработанная Р. 
Постелем терапия первичных отношений (ТПО) представляет собой терапевтическую 
систему повторного усыновления, предлагаемую лицам, к-рые были (или считают, 
что были) отвергнуты своими собственными родителями. Возможно, единственная 
публикация об этом методе принадлежит перу Женевьевы Пэйнтер и Салли Вернон. 
ТПО вовлекает клиента в открытые, тесные личные отношения с психотерапевтами, 
один из к-рых исполняет роль отца, а другой (точнее, другая) — роль матери.