холистический фокус на целостной личности и установление помогающих 
консультационных отношений.
   Цели консультирования по вопросам досуга
    Главной целью К. по в. д. яв-ся обеспечение роста воспринимаемой клиентами 
компетентности благодаря их вовлечению в те виды деятельности, в к-рых они 
могут добиться успеха. Обеспечение клиентов растущим ощущением свободы 
благодаря вовлечению их в свободно избранную, повышающую компетентность 
деятельность составляет вторую цель.
    Еще одна цель К. по в. д. — повышение индивидуального уровня оптимального 
возбуждения и непостоянства (incongruity), т. е. того, в чем отчаянно нуждаются 
мн. люди. По существу, этого можно достичь, повышая разнообразие, 
соревновательное значение и сложность досуговых занятий.
    Кроме того, досуговые занятия могут играть роль пробной подготовки к 
дальнейшей деятельности: мн. люди превратили свои увлечения в приносящие 
удовлетворение виды профессиональной деятельности. Досуговые занятия тж могут 
удовлетворять те потребности, к-рые не удается удовлетворить в др. видах 
деятельности (напр., в трудовой).
    См. также Свобода, Стресс
    Т. Дауд
    
   Консультирование по вопросам карьеры (career counseling)
    
    Консультирование по вопросам карьеры (КВК) — важный вид психол. 
вмешательства, сосредоточенного на отдельных функциях, таких как планирование 
карьеры, принятие карьерных решений, корректировка карьеры и эффективность 
трудовой деятельности. Эти вмешательства могут осуществляться в форме 
индивидуальной, групп. или цикловой (в рамках специальных программ) работы, а 
тж в любых сочетаниях трех указанных форм. Такого рода вмешательства строятся 
на интенсивном использовании методик профессиональной оценки, профпросвещения и 
оценки тенденций на рынке труда, а тж методик информирования клиентов о личных 
качествах, необходимых для конкретной работы.
    Индивидуальные подходы в области консультирования по вопросам выбора 
карьеры и продвижения по службе всегда отличались поэтапным взаимодействием с 
клиентом, включающим обычно от двух до пяти бесед (или интервью). Эти беседы 
разбиваются на следующие этапы:
    1. Ознакомительная беседа, в течение к-рой консультант и клиент 
устанавливают рабочие отношения на уровне, позволяющем консультанту начать 
строить рабочие гипотезы о потребностях и благополучии клиента.
    2. Этап, связанный с тем, что можно было бы назвать «определением проблемы»,
 в течение к-рого осн. заботам клиента придается более ясное и точное выражение,
 чем при первой встрече, а тж производится приоритетное упорядочение его забот.
    3. Оценочный этап, предполагающий более или менее систематическую оценку 
характеристик клиента, предположительно имеющих наиболее тесное отношение к 
очерченной проблеме или совокупности проблем. Для проведения этой оценки могут 
использоваться методы интервью, хотя иногда приходится прибегать к более 
широкому арсеналу психол. тестов и опросников. Кроме того, на оценочном этапе 
могут применяться методы моделирования и выборочного анализа работы.
    4. Этап обратной связи, на к-ром консультант доводит до сведения клиента 
рез-ты и скрытое значение предыдущих этапов, особенно оценочного.
    5. Этап реализации; главная обязанность клиента на этом этапе — принять 
решения, к-рые можно воплотить в жизнь подходящими способами, прибегая к помощи 
консультанта и используя осн. сведения, полученные на предыдущих этапах.
    К. по в. к. обычно предполагает работу с «взрывоопасным» материалом 
(эмоционально нагруженным содержанием и аттитюдами), требующим от консультанта 
соотв. обращения. Первонач. в консультировании по вопросам выбора карьеры и 
продвижения по службе явное предпочтение отдавалось групп. подходам как способу,
 экономящему время и деньги. Хотя такая оценка групп. работы справедлива и в 
наши дни, развитие групп. профконсультирования показало, что один консультант 
не может сравниться по результативности с неск. консультантами, работающими с 
аналогичной группой клиентов; однако в последнем случае группа уже не дает 
столь заметного снижения себестоимости услуг по сравнению с индивидуальным 
консультированием.
    Вмешательство в рамках специальных программ осн. на допущении о 
предсказуемой последовательности событий в процессе взросления и соц. 
созревания чел. Такая предсказуемость позволяет предвидеть потребности клиента 
на разных стадиях жизни. Рез-т этого предвидения — разраб. программ, имеющих 
целью улучшить прохождение индивидуумом событий данных стадий.
    Сравнивая индивидуальный, групп. и программный подходы, можно прийти к 
заключению, что программные подходы обычно используются в работе с клиентами, 
рост и развитие к-рых не отклоняются от нормативного из-за наличия к.-л. 
проблем; что индивидуальные подходы, как правило, применяются в работе с людьми,
 нуждающимся в дополнительной помощи при решении обычных карьерных проблем, и 
что групп. подходы ориентированы на работу как с нормально развивающимися 
людьми, так и с теми, кто испытывает разного рода трудности.
   Основные направления работы в консультировании по вопросам карьеры
    К осн. задачам К. по в. к. относятся профпросвещение, преодоление 
колебаний/нерешительности клиентов, определение паттернов (типов) карьеры, 
концептуализация вариантов карьерного роста и решение проблем, связанных с 
построением и корректировкой карьеры.
   Профпросвещение