группы.
    Не только составляющие группу индивидуумы, но и сама группа как единица 
обладает определенным уровнем мощности. В действительности исслед. власти 
группы над своими членами представляют собой наиболее значительную часть 
эксперим. работ и практ. приложений в данной области. Сложная структура групп. 
членства будет приводить к конфликтам индивидуумов, обладающих сходными 
уровнями власти; это может вызывать стресс и изменения в составе членов группы, 
если такой стресс становится непереносимым.
   Исследования. Репутация Г. д. основана, в частности, на сформированных ею 
новых исследовательских традициях в эксперим. соц. психологии: изучении групп и 
групп. членства, групп. давления и конформизма, власти и влияния, лидерства и 
исполнения, мотивационных процессов и процессов формирования структуры. Каждый 
из этих разделов опирается на определенный набор теорет. понятий и представляет 
собой новое направление в исслед. групп.
    Изучение групп. членства связано с формированием групп. границ и основ 
власти группы над своими членами. Эмпирическая задача здесь заключается в том, 
чтобы, исходя из членства и сплоченности группы, определить такие границы и 
сильные стороны группы.
    Групп. давление означает власть группы над своими членами. При переводе 
абстрактного термина власти в операциональное определение конформности при 
проведении эксперим. и полевых исслед. следует учитывать многочисленные факторы.
 Давление в направлении согласованности мнений и действий оказывается 
неодинаковым для всех членов группы, оно тж выражается по-разному в отношении 
различных аттитюдов и форм поведения. Так, лидерам не только предоставляются 
определенные права в нарушении правил, но от них также требуются инновационные 
усилия, а группы со сложившейся структурой и традициями будут приобретать 
власть над своими членами и терпимо относиться к разнообразию их мнений по мн. 
вопросам, если достигнуто согласие в отношении ключевых проблем. В основном, 
однако, приверженность групп. стандартам является функцией от сплоченности 
группы.
    Под заголовком «власть и влияние» изучается динамика взаимоотношений членов 
группы. В этих исслед., как правило, рассматриваются приемы и способы, 
повышающие уступчивость влиянию. Сюда можно отнести приемы, к-рые опираются на 
общие соц. условия, такие как апелляция к легитимности власти или авторитету 
специалиста; приемы, использующие исключительно межличностные процессы, такие 
как лесть, либо осн. на обмене или возможном будущем взаимодействии. Так, 
эксперименты по проявлению соц. власти могут показать, как поддерживаются 
лидерские позиции, но в них тж могут рассматриваться механизмы, к-рые сохраняют 
группу посредством взаимного влияния ее членов, в т. ч. — через установление 
доверия.
    Напряжение в группе, так же как и у индивидуума, может отождествляться с 
мотивацией. В группах мы иногда делаем записи о постановках целей и об усилиях, 
направленных на достижение этих целей. Наблюдение групп. деятельности позволяет 
измерять возникновение напряжения и дифференциацию напряжения внутри группы.
    Групп. структура и ее влияния представляют топологический аспект этой 
теории. Изучение коммуникации и управления в ориентированных на решение задач 
группах, как и изучение социометрических паттернов в существовании групп — одна 
из наиболее интенсивно исследуемых областей Г. д.
   Практика. Область практ. применения Г. д. развивалась в ином направлении. 
Левин и его сотрудники организовывали практ. семинары, в ходе к-рых участники 
овладевали умениями и навыками работы с группами, причем процедура обучения 
включала использование Г. д. в индуцировании влияния, назначении ролей и 
установлении групп. целей и задач. Была разраб. осн. форма проведения таких 
семинаров — ее можно было бы назвать тренингом сензитивности. Их содержание гл. 
обр. было связано с групп. процессами и включало: примеры, широко 
привлекавшиеся из ситуаций текущего взаимодействия и жизненного опыта 
участников; наблюдение процесса взаимодействия и «обратную связь»; 
использование как позитивного, так и негативного воздействия с целью 
формирования интенсивной эмоциональной атмосферы; акцентирование ценности 
личных и организационных изменений.
    Групп. тренинг (в узком значении) впоследствии отчасти сменился обращением 
к «человеческому потенциалу». Здесь подчеркивалось преимущественное значение 
индивидуального и личностного роста. Осн. методики не претерпели существенных 
изменений, но акцент постепенно сместился в направлении самовыражения, физ. 
манипуляций и еще более интенсивного эмоционального переживания; эти группы 
сегодня называются группами встреч.
    См. также Групповая сплоченность, Малые группы
    К. У. Бек
    
   Групповая психотерапия (group psychotherapy)
    
    Г. п. называется одновременное применение психотерапевтических принципов к 
группе людей. Чаще всего в группе находится небольшое число участников (от 6 до 
10) и один или два групп. психотерапевта. В Г. п. используются и мн. методы 
индивидуальной терапии, и такие, к-рые в индивидуальной работе с больным не 
применяются.
    Групп. лечение имеет как экономические, так и терапевтические преимущества. 
С экономической точки зрения групп. подходы позволяют снизить затраты времени 
терапевта и стоимость лечения. Терапевтические преимущества заключаются в тех 
возможностях, к-рые Г. п. предоставляет для личностной динамики. Ялом